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“未及冠倒也不是不能取字。何況，張恪聰明機靈，小小年紀言談舉止，卻已非常老成練達。就單說明天他做的那首詩，以他的年紀，殊為不易，此等異事，若傳將出去，或許不消多久就能傳遍四方了。是以，為了便利他今後與人來往，也為了利於他以後立名，最好還是先取個字。如許吧，若夫人不反對，就由我幫張恪取個字吧。”

柳氏指著他氣道：“你這傻小子，城主大人那是多麼身份，他情願收你做門生，那是多大的榮幸，你，你，你還返來問個屁啊。”得，看來確切氣得不輕，都爆粗口了。張恪從速救場解釋道：“要拜師，總得備下拜師禮，堂堂正正的去吧，那但是城主，豈能如此兒戲？”柳氏聞言，這話倒也對，又有點擔憂道：“他不會懺悔吧？”張恪隻好奉上城主的摺扇，柳氏接過來一看，頓時笑靨如花，笑過後，直接充公了。想了想後，又道：“不可，此事須得儘快落到實處，以免夜長夢多。”說著，叮嚀新月道：“月兒，你去把張叔找來，要從速籌辦束脩拜帖，明日一早好去城主府拜師。”張恪本來想勸一句，讓她不消這麼焦急的，隻是話到嘴邊，又吞歸去了，他腦瓜子還疼著呢。看著母親衝動的模樣，也隻能歎一句：不幸天下父母心。又想要回扇子，柳氏卻以他是個小孩子，怕他弄壞了為由，判定回絕了。

柳氏聞言，起家屈膝施禮道：“取字之事，天然是要由恪兒的師長來行的，我一個婦道人家，又豈敢橫加乾與。如此，就有勞大人操心了。”周勃擺手笑道：“此乃為師者分內之事，夫人不消客氣。取字之事還待我考慮一二，夫人且先隨內人去今後院安息，我另有些話要交代於張恪。”柳氏再施一禮後，跟著王氏分開了正堂。

周勃見柳氏分開後，又揮手屏退了堂中人等。才慎重其事地將他小我的一些資訊奉告了張恪，比如他背後的家庭環境，他的師承，乃至是他夫人的家世背景等等。畢竟現在倆人已經有了師生名份，這些事情作為門生，張恪是有需求曉得的。不然，異日與人提起師承，張恪卻對恩師的來源一問三不知，豈不難堪。但周勃也並冇有說得太多太細，畢竟張恪尚還年幼，這些事情，假以光陰他自會漸漸清楚，不必緊著剛拜師的時候，就一股腦兒的通盤托出。這些資訊中，天然有一些是不便利讓柳氏及其他不相乾的人曉得的，以是他剛纔纔將世人支開。不過，固然說的未幾，但對於曾經經曆過宦海沉浮的張恪來講，還是從中體味到：他這個新拜上的教員，其家屬背景公然不俗。不過，張恪現在的全部心機卻不在於此，他實在一向在冷靜察看著教員：明天早晨小五小七不是把信送來了嗎？如何教員看起來，毫無非常了。莫非說，那封信送岔了？！！

這還在正月假期裡了，歸正也冇甚麼事，周勃伉儷倆尚未晨起。傳聞張恪來拜師，雖說也奇特他們如何這麼急性子，不過，這也充分辯瞭然張家人對這件事的正視。因而倆佳耦倉促而起，洗漱的洗漱，打扮的打扮，然後走往正堂，纔剛坐下，柳氏等人就出去了。兩邊略微見禮，酬酢後，便直接進了主題。張恪在張叔的細聲指導下，開端拜師：正衣冠，盥浸禮，叩首禮，束脩禮，再奉上拜師帖，然後給周勃佳耦奉上敬茶，改口稱教員，師孃。周勃回禮給了張恪幾本書，師孃王氏給了個紅包。這就算是禮成了。周勃收得佳徒，也是歡暢，笑著說了些誡勉的話後，又向柳氏問道：“張夫人，張恪取字了冇有？”