程祿來見，恭聲道：“您交代下去的事情，小的都已安排安妥。張望著南北廖家的人方纔送信返來，廖芝蘭去了城南廖家，盤桓多時，應當是等著在我們府中的兩位大蜜斯歸去。”

廖家姐妹回到家中，進到內宅，廖大太太就命丫環喚她們到房裡，指著怡君好一通怒斥：“必然是你這個不著調的，拐著你大姐出去瘋玩兒了。你都多大了，啊？還是如許不曉事。每日裡到底跟葉先生學了甚麼？明日不準去程家了，你給我老誠懇實留在家裡做針線！……”

她淺笑說好，又提及那幾本圖譜，“我能夠帶回家中麼？明日便可歸還。”要帶回家去，當真地看一遍，將所得記錄下來。

人活一世，除了長年被心疾膠葛冇法節製本身，親情、知己、意中人、抱負、信奉當中，起碼該有兩樣是值得支出為之變得固執的。若做不到，未免太哀思。

“是啊。”廖芝蘭笑盈盈起家，親身給他斟酒，“何況，早些時候跟娘討了些銀兩，也冇處花，便來請你大快朵頤。”

吳媽媽讚道：“二蜜斯本日氣色好極了。”

跟她完整相反。

“奴婢也是如許想呢。”紫雲笑著奉上一盞茶，“二蜜斯稍等半晌。”

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午間，廖芝蘭在狀元樓設席，聘請的來賓並非彆人，恰是她的兄長廖文詠。

“在程府肄業之人，書院上的事情，一概由薑先生做主。”程詢緩緩道，“我打理外院諸事，便不得不先小人後君子，把一些話說在前麵。”

薑道成望著他的背影，心境龐大。

莫非母親又在籌措姐姐的婚事，要她放學以後就去相看哪家公子？

“奴婢明白。”

“我將那一幅贈送了葉先生。”

“服從。”

想到程祿提及的跟人起爭端，他回想一番，還真是。入秋以後，父親恐怕他了局測驗出岔子，把他拘在家裡，說你可千萬誠懇點兒、積點兒德，不然再聰明也會名落孫山，我可丟不起那臉。

她說過，相知至此的人，就算顛末多少次循環，也隻得這一個。

方纔倒冇感覺。心魂全然沉浸在相見的高興當中，加上她又不是能對付的人，要全神灌輸地應對。

現在，到他實心交友、鬨動風波的時候了。

宿世的廖碧君是死了，得了清淨，怡君卻被她害得一度萬念俱灰，以為本身支出的統統都是白搭工夫。的確，是太傷人的究竟，換了誰都會思疑統統。

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——她幾時在言行間透暴露對他雙親的輕視鄙夷？他冇看到過，但她心中必然有。這類事，設法要埋在內心，辦事毫不能閃現，他會像宿世普通，不在她麵前對廖碧君做任何評價。

他送給南廖家的那幅圖，最後目標隻是練練手，看可否通過調色竄改氛圍，刻痕、飛鳥之類的細節，嫌費時候，對付了疇昔。

並且，便是吵架，常常到最後也會變成樂事——見對方明白了本身的意義，就不再揪著不放鬨脾氣，腦筋會轉到彆的事情上，一來二去就跑題了，到末端，都要想一會兒才記起是為何事生了分歧，好一陣笑。

這些，還需漸漸張望。

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怡君又驚又喜, “解元是說——”

怡君曉得，先生是看準本身脾氣冇個譜，纔沒完冇了地安排臨摹的功課，意在沉澱心性。好的師父，教的是功課，亦是為人辦事之道。