莫非這是張教員的谘詢記錄本？

陸然曉得這一實際環境，無法這半年來，家裡經濟每況愈下，本身隻能孤注一擲了。一向以來他揹負著壓力，但願本身當真的事情態度能夠打動藍海的教員們。

報考大學的時候，他挑選了心機學，他胡想畢業今後能成為一名心機谘詢師，做本身喜好的職業。

隨後送了一些專業書給陸然，讓陸然帶歸去看。

當他把書的正麵翻過來，看到上麵印的書名時，頓時感受更加古怪了。

但是，直到他大學畢業，進入了專業的心機谘詢機構練習才曉得，大學畢業，隻是本身實現胡想、成為一個專業心機谘詢師的第一步。

就像小學時候教員修改的功課一樣。但是，這鮮紅的筆跡涓滴喚不起陸然心中童年的誇姣回想，而是絲絲的寒意。

這裡是陸然租住的單人間，麵積不大，桌子上擺滿了他喜好的書。

“個案記錄：黃先生，32歲，交際驚駭症。谘詢師：張笑鳴……”看模樣是張教員的條記本。

因為，這是一個典範的“貴族職業”，大學本科畢業的學曆底子不敷以成為一個優良的心機谘詢師，和陸然一起練習的同窗，有些是碩士畢業，有些是外洋留學的海龜，另有的則是畢業今後插手了多年的心機谘詢技術培訓（培訓用度高貴）的人。

想到年近五十的老爸，每日苦心運營，還要寄錢給已經大學畢業的本身，陸然恨不得現在就回到父切身邊，為他辦理買賣，幫他忙裡忙外，為他做點甚麼都好。

陸然翻過一頁，也就是第二頁上，寫著張教員對這個病人的闡發。

在這一頁的開端，有一行紅色的筆跡，寫著四個字：闡發弊端。

“兒子，你不要怪爸爸冇用，這段時候菸酒行業買賣都不好做，爸爸也是舉步維艱啊，我把店裡乾活的伴計也打發了，給不起人為啦。”

他帶著疑問細心瀏覽起來。

從那今後，他就發憤再不要被任何人棍騙。

俄然，他看到一層層書中間有一本深綠色的書，書脊背上卻冇有寫書名和作者。

就在前幾日，張教員奉告他，他非常賞識陸然的結壯肯乾和自學精力，但是，和同一批出去的練習生比擬，他的上風不太較著。

這個設法不是空穴來風，因為在他還未成年的時候，曾經親眼目睹爸爸遭人棍騙，將辛辛苦苦賺來的錢給了一個花言巧語的買賣人，卻今後不見蹤跡。幸虧當年父親年青，經得起打擊。

傳染？是甚麼意義。另有這個日期，13號，也是一個還冇有到來的日子，誰傳染，傳染甚麼？是張教員嗎？

當他翻到第三頁時，隻要簡樸的幾個字，仍然是鮮紅的墨色：醫治失利，傳染。

12月6號？

“怪誕心機案例集？這是甚麼古怪的書。”他翻開書，快速地翻看。

陸然被本身的設法嚇了一跳，自從三天前他見過張教員今後，就再也冇有回過藍海，如果這是張教員的條記本，上麵記錄的應當是產生過的案例。

“你說的阿誰練習有成果了冇有啊？人家到底用不消你，你會不會被騙了？唉，爸爸不是不支撐你的興趣，但是眼看你畢業快半年了，事情還是冇有下落，家裡的環境你也體味，再如許下去爸爸怕是故意有力了。”

藍海是全魔都範圍最大最專業的心機谘詢機構，這裡的練習生被留用，成為正式谘詢師的名額很少，如果一旦轉正勝利，就算是新人谘詢師，也能獲得相對豐富的薪水和培訓用度補助。