再者，太學是擴招了，但事情崗亭冇擴啊。每年退學千人，卻隻要百人能射策為官，十裡挑一，合作還越來越大。看來不管哪個期間，測驗這玩意都是千軍萬馬過獨木橋。

“那不是49年插手果軍麼！”

此時，台上兩位官吏竟忘了本日閒事，彷彿將官學當作辯壇，指著燈燭你一言我一句，說得正努力。

再者，這身材本來的仆人雖也熟讀儒經，可這期間的教誨仕進，可不但當作績，還觸及到每小我背後的家屬、財產、名譽。

作為理科生，他汗青知識有限，對這冷門朝代就曉得兩小我：一個是“疑似穿越者”王莽。另有被稱為“位麵之子”“大魔導師”的劉秀，彆的一概不知。

“燈燒乾了，能夠加膏油續上，燭點儘了，能夠再換一支，隻要傳火不斷，焰亦不滅。那麼人將死之時，精力能不能也換一個身材，持續長存呢？”

桓譚轉頭看向世人，第五倫也冇心虛挪開目光，反而定定回望桓君山，仔諦聽他說每一個字。

“啊？”

劉龔又道：“興太學，置明師，考問以儘其材，則漂亮宜可得矣。諸生入太學後，亦要服膺陛下之誨，修習五經。太學中一年一考，射策歲課甲科四十報酬郎中，乙科二十報酬太子舍人，丙科四十人補文學掌故。”

他們都是已通太小學考校，又獲得郡大夫、三老推舉的優良者。隻等來自朝中的掌樂大夫巡查一番，隨便問點題目走完流程，十月份就能前去京師太學學習，一頭紮進名為五經的大坑。

“我與劉醫活路上提及一事，尚未聊完便到達官學，其興未儘，歸正時候尚早，不如先讓吾等談完，縣宰、三老與諸生請自便！”

第五倫卻全聽明白了。

“不愧是敢在天子麵前說這世上冇有神明的桓君山啊，公然狂生，不回禮節法度所限。”

既然私事聊完，就得辦公事了，桓譚一反方纔的能言善辯，變得興趣缺缺，乃至打起了哈欠，還得靠劉龔來主持，卻見他對世人道：

“一支蠟燭，如果人長於攙扶，常常轉動，那就能多燒一段時候，不至於半途短命。人也一樣，與其去想身後可否換一個身材，還不如多求養性之道，方能壽終正寢。”

然後就丟下一屋子人不管，自顧自聊起剛纔的內容。

第五倫病癒後在銅鑒裡一照，發明本身除了個矮點外，竟然細皮嫩肉，咧開嘴笑時能看到一口白牙，這是衣食無憂頓頓**米的意味。

桓譚看著第五倫的打扮：“旁人皆高冠儒衣，唯獨你這孺子身著勁裝便服，是為織工省布料？總不能是家中貧困，去不了京師罷？”

“讀書不易啊，正月稼穡未起、八月暑退、十一月硯冰凍時，小童成童皆要入小學。習《孝經》《論語》，一郡多至數百人，而顛末郡大夫與三老考覈，出類拔萃者唯有在坐十人，方可當選太學！”

這類事還真冇趕上過，劉龔轉過甚看向桓譚，想籌議籌議，豈料桓譚卻很隨便，扇子一揮：“不去就不去，既然他誌不在此，何必強求？”

卻聽桓譚迴應道：“伯師說燭點儘了，能夠再換一支，那麼，是誰來換了蠟燭呢？”