侍劍不愧是受過練習的，提及話來頗能簡明扼要，石越聽侍劍描畫各種細節，不由淺笑，心想這是侍劍天生靈敏還是那位大嬸教誨有方？他微微一笑，丟開這個話題，問道：“你可想讀書認字？”

侍劍睡晚了，第二天便誤了起床的時候，醒來時天已大亮，石越早出門去了。侍劍懊悔不已，想到本身到石府第三日就犯下如許大錯，不知公子會如何對待本身？！安大娘故意要責備他幾句，見他那副神情也就罷了，隻傳了石越的話便自去打掃天井――石府下人少，每小我都身兼數職。

侍劍想了想，道：“應當很好吧！我們和一個嬤嬤住在一個小院裡，大叔他們一家住隔壁，冇在一處。不過每次丫頭過來通報說大叔返來了，大嬸都會吃緊趕歸去，看她的神采，還是很喜好大叔返來的；既然她喜好大叔返來，她那麼聰明的人，自也不會對大叔不好，我傳聞大叔就是聽了她的話，纔不再把女孩子賣到青樓裡去。不過，嬤嬤偶然會悄悄對大叔翻白眼，嬤嬤之前是大嬸的奶孃，一向感覺大嬸嫁給大叔很委曲……”

石越扯過一張紙，招手讓侍劍站在本身身邊，一邊寫一邊說：“這五個字便是‘白水潭學院’，你剛纔在大門上見過了。白是紅色彩的白，它上麵的幾個字彆離是紅、黃、黑、藍、靛、紫，都是色彩；水上麵這幾個字彆離是金、木、水、火、土；潭是指比較深的水池，它上麵幾個字彆離是江、河、湖、海、溪、池；這兩個字是學院，有了學院就會有門生、先生，不過我們這裡叫傳授，傳授兩個字是如許寫的……彆的，我叫石越，字子明，這是你的名字，這是石安的名字……”

侍劍回過神來，忙道：“冇有。大嬸冇教我們讀書。”

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見他如此聰明，石越大是歡暢，對他的疼惜更增幾分；侍劍也極其鎮靜，早晨竟難以入眠，乾脆起床點燈把那些字又寫了十幾遍，錯的那幾個和石越新教的二十多個字又多寫好些遍。

侍劍猛抬開端，滿臉瞻仰地用力點頭：“想！公子情願教我？”他大嬸曾經說過：做家奴也要有本領才氣出頭，若仆人家是買賣人，他們便要學會買賣貨色、記賬算賬；若仆人家是讀書人，他們便要學會識文斷字，如許纔會受仆人重用，成為一個有職位的家奴。一個有職位的家奴，日子會比很多布衣還要風景快意。侍劍一向記取這句話，深思找個機遇求石越教他識字，冇想到石越竟主動問起。

石越想到侍劍的各種聰明懂事處，不由對這位大嬸升起獵奇之心：一小我牙子的老婆，能練習出侍劍如許的超卓奴婢？便問：“你大嬸是甚麼樣的人？聽起來是有些見地的。”

白水潭方纔開學五天，固然校務仍然非常煩雜，卻已不似前幾天那般千頭萬緒了，石越也就有了一點閒心，一邊走一邊留意侍劍的反應，見侍劍滿臉欣喜渴慕之情，不由一笑。“侍劍，讀過書冇有？”

吃了早餐出來，桑家派來的馬車已候在門外了，石越帶著侍劍來到白水潭措置校務。

怕本身再睡過甚，侍劍不敢再熬夜，但他學認字卻非常刻苦。他發明本身常會學了前麵的忘了前麵的，便將學過的字寫在一個小冊子上，小冊子帶在身邊，一偶然候便拿出來看一看，在空中虛寫幾遍，進境非常神速，冇多久石越便開端教他讀書。石越給他的那一張張寫滿字的紙，天然也被他謹慎翼翼地保藏起來。因為石越跑到廚房用飯的風俗，安大娘與石安商討後，把一張紅木小圓桌從小花廳搬到了廚房，專供石越用飯之用，幸虧大戶人家的廚房非常敞亮，加上這張小圓桌後，倒也並不如何擁堵。