侍劍猛抬開端，滿臉瞻仰地用力點頭：“想！公子情願教我？”他大嬸曾經說過：做家奴也要有本領才氣出頭，若仆人家是買賣人，他們便要學會買賣貨色、記賬算賬；若仆人家是讀書人，他們便要學會識文斷字，如許纔會受仆人重用，成為一個有職位的家奴。一個有職位的家奴，日子會比很多布衣還要風景快意。侍劍一向記取這句話，深思找個機遇求石越教他識字，冇想到石越竟主動問起。

侍劍不愧是受過練習的，提及話來頗能簡明扼要，石越聽侍劍描畫各種細節，不由淺笑，心想這是侍劍天生靈敏還是那位大嬸教誨有方？他微微一笑，丟開這個話題，問道：“你可想讀書認字？”

石越隨口問道：“大嬸？是你親戚？”

怕本身再睡過甚，侍劍不敢再熬夜，但他學認字卻非常刻苦。他發明本身常會學了前麵的忘了前麵的，便將學過的字寫在一個小冊子上，小冊子帶在身邊，一偶然候便拿出來看一看，在空中虛寫幾遍，進境非常神速，冇多久石越便開端教他讀書。石越給他的那一張張寫滿字的紙，天然也被他謹慎翼翼地保藏起來。因為石越跑到廚房用飯的風俗，安大娘與石安商討後，把一張紅木小圓桌從小花廳搬到了廚房，專供石越用飯之用，幸虧大戶人家的廚房非常敞亮，加上這張小圓桌後，倒也並不如何擁堵。

侍劍道：“不是，大嬸是養我的人牙子的渾家。因為大叔要出去做買賣，以是一向是大嬸在家裡教誨我們，我會的都是大嬸教的。”

侍劍是第一次來白水潭，白水潭的各種傳聞卻已聽過很多，他跟在石越身後走上馬車，瞥見那氣度的大門，心中的欽慕之情不住眾多：傳聞，黌舍門口那幾個字是官家親筆寫的呢，隻要公子纔有這本領，能請得動官家親筆寫校名；傳聞這裡的先生有好多都是朝廷的大官呢，這裡的門生好多比公子還年長呢，可他們見了公子都得恭恭敬敬地施禮，另有，這裡真標緻，跟花圃似的，隻要公子能建出如許的黌舍來……

石越的字固然寫得醜，但他這類講授體例卻非常新奇，侍劍一邊看他寫一邊冷靜影象，記著了每個字的位置，石越寫完後肯定侍劍辯認無誤，便將那張紙遞給他，讓他自去學著寫，本身則埋頭措置校務。侍劍一邊留意石越的有無茶水、硯中另有冇有墨，或者跟著石越在學院裡穿越，一麵用心識字寫字，稍不足暇便用手指在空中虛劃，到早晨石越考校他時，四十來個字他均已辨認無誤，謄寫時也隻錯了十來個。

見他如此聰明，石越大是歡暢，對他的疼惜更增幾分；侍劍也極其鎮靜，早晨竟難以入眠，乾脆起床點燈把那些字又寫了十幾遍，錯的那幾個和石越新教的二十多個字又多寫好些遍。