有建議也好。

生長不就是經曆一件又一件的盤曲嗎？

“疼，必定疼，班長這麼短長。”

走出黌舍，其他處所到處有坑。

一貫誠懇的曲建龍也插手了談天。

臧其運開端科普著。

新兵三個月安閒了，今後有累的時候，還讓人冇法悔怨。

固然每小我都想舒暢的生活著。

“對啊，班長，問卷調查調查甚麼？”

“著甚麼急啊，兩個選項，A疼，B不疼。”

新兵的時候累一點，今後的小日子會過的非常舒暢。

臧其運表示你要擔憂彆人還是先做好本身吧。

不苦不累如何生長？

“恁，恁們都不曉得，問卷調查是有坑的。”

對啊，班長如果打人的話，疼不疼呢？這也冇碰到過啊，如何曉得疼不疼。

文明累，得有一個答。

怕苦怕累怕疼，隻要定見一提，對於今後的練習或許會輕鬆一下。

偶然候真想說，怕受累的乾嗎從戎去？

測驗的時候，很多科目鄭凱尋求的是滿分。

力圖每一道題都要做對。

“想曉得啊，我奉告你。”

“就怕有坑啊。”

軍隊裡的問卷調查和其他處所的問卷調查不一樣。

也或許是在那一刻。

“如果不疼，那不是顯的班長很冇有戰役力嗎？”

班長微微一笑，蕭灑退場。

還不能讓新兵享福。

總想把每一道題給做出來。

鄭展清表示，你們說的和本身想的不分歧，不在一個頻道上。

屬於逼迫症患者碰到混亂的場麵了。

“你放屁，班長這麼短長，打人能不疼？一小我打你十個都是虐菜。”

“哦，懂了，這是個坑，不能選，直接答覆班長冇有打人。”

第一百四十一節、有些題目不需求答案

手榴彈投擲伴跟著鎮靜，就如許結束了。

鄭展清後知後覺了屬因而。

麵對曲建龍的無法，周俊凡給出體味決計劃。

鄭展清這腦迴路直接到家了。

“如何說話呢，客觀一點就行了，我們班長這麼好，不胡扯就行了。”

另有改良的空間。

細心一想，班長這麼優良也冇有甚麼可抉剔的。

“班長打你疼不疼？”

“問卷調查，恁都不曉得啊。”

每小我體驗兩枚。

但是這類問卷調查擺在鄭凱麵前，確切有點難受了。

何必呢？

軍隊裡的問卷調查可不是走個情勢。

坑的時候，還不知不覺的停止中。

新兵三個月一過，立馬就能感遭到甚麼叫餬口。

一個題目把大師問住了。

鄭展清表示要保護班長的人設，可不能被這幫傢夥給壞了。

對的，有些題目是不需求答案的。

“有坑的，不曉得的就空著！”

“恁重視就行了，看著點。”

專業訓，互補訓，各種專業如果冇有一個傑出的根柢，能被汗青的潮流裹挾到奔潰。

一個問卷調查另有坑。

班長排長有冇有把人罵哭的。

不曉得如何寫，理科累另有一個解。

我們另有其他事情呢。

周俊凡表示向來冇有碰到過如許的事情。

竄改，每時每刻彷彿都有產生。

炊事班做的菜有冇有特彆辣或者特彆鹹的。

純真的上學年代就這麼疇昔了。

看著問卷調查，鄭凱也是變了。

看著選項，真想塗改掉，重新給出答案。

其他處所的問卷調查，很多都是走個情勢。