“三崗小學A班全部解纜。”體係提示音很快來了。

“那好，現在每人到我這裡領一個收集定位幣。”這位班主任說道。

“第一小隊學員六名，全數到齊，請確認？”

艾子風大抵體味一下本身的生命參數，隻是對本身分彆為‘前人類’非常獵奇：‘甚麼是前人類？’，我不是人類嗎？對於其他參數，冇有參數的項目，他冇有放在心上。

“接下來，我會先容一下講授單位的服從，但是第一個小時，你們要當真瀏覽右上角的埋冇菜單。然後是明天早上的大課，我們的開學第一課：‘智-樂-園’。”

在二十四雙驚奇的小眼睛諦視下，班主任雲熙的身影竟然消逝了。

春秋：10歲；應變：0.15秒；進獻：0

品級：-；進犯：125公斤；密切：-

“A班學員到齊確認。”川豹轉頭看了一下全班同窗，確認了狀況。

各位同窗有摸一下扶手的，冰冷透心；也有跺一下腳的，地板紋絲不動；多數人叉一下本身的身材，還疼，大師才放心了一點。

轟，嗡，嗡，同窗們鬨堂大笑，誰也想不到開學第一課的禮品竟然是這陳腐的‘安神健體液’。收集教誨以後，之前重重的書包不需求了，發鉛筆確切不應時宜。

一望無邊的廣場，密密麻麻站立了億萬門生，看不到任何修建物，更不要說甚麼門了。每一個一年級重生都有點蒙了。

A班學員空間內裡有幾股奧秘的力量噴薄而出，五彩流麗的光河迴旋著吞噬了統統。不一會，子風感受本身竟然呈現在一塊平坦的大麻石上麵，刻名為‘學習平台’。那一塊麻石跟街道上普淺顯通的麻石冇有甚麼兩樣，卻足足有一個課堂那麼大，四邊安裝有安然雕欄，塗裝著刺目標黃黑相間反光斑馬紋。瞭望四周，大師都震驚非常：這一塊麻石板竟然是懸浮在星空當中，頭頂是流光溢彩的銀河係，腳下卻不知是幾萬丈的深淵。麻石板上有一條通道，畫有黃色的邊界，通道絕頂竟然是一個船埠。

但是A班地區還是空空蕩蕩的，隻要艾子風一小我。

“同窗們，來支付我們的開學禮品：每人十盒‘安神健體液’。”班主任雲熙大聲說道。

“第一小組到齊確認。”子風轉頭看了一下，確認了狀況。

如何辦？艾子風內心充滿了迷惑。

種族：前人類；異能：-；戰技：0

一個全新的天下來了。

“每一次上課都在這裡調集，然後一起進入‘智樂院’。出來時體係會主動措置，就不必在這裡調集了。”

遵循生命聯盟的任務教誨綱領要求，每個小門生都需求必然的個人必修課時。此中週一到週五，每個小門生每天必須完成網上教誨三個小時，戶外個人活動一個小時，週五下午門生能夠自在挑選課程或者其他活動。此中收集教誨課程三個小時包含‘智樂院’學習二個小時，進入收集幫助課程‘遊學院’學習一個小時。因為都是收集教誨，每個門生能夠按照本身的學習環境調課，進度快的能夠提早畢業，也能夠留在黌舍內裡。聰明辦理的特性是高效力、邃密的辦理和察看，班主任能夠悄悄鬆鬆的把握每一個門生的特性。校長能夠在某一個門生以優良成績完成了小門生課後，提早頒佈畢業證。

‘顯現我的屬性’萬事開首難，先從體味本身開端纔是正道。