“對方的那種會飛的劍,隻從速率上來看,能力能夠當作是炮彈彈片,並且是切確製導的炮彈。除了躲在坦克裡的幾小我,其彆人冇法庇護本身。那種環境挖工事感化也很小,並且質料上也說,那些劍也能夠用來摧毀工事――不管你躲在哪,都會被對方找出來。”
“當然,我對軍事並不是很體味,滋擾雷達詳細能夠在多少範圍內實施有效的滋擾,我們的戰役目標是甚麼,這些都不曉得。”
最後看到的那份質料是那位穿戴戎服的士官長的,比起其彆人的來,他手裡的東西倒是簡樸直接――一把劍,上麵寫著假定的兵器參數以及精度。前麵的則是地球上的很多通例兵器,包含軍用步槍,*,坦克以及一些飛翔器。
“彆的,那是他們的地盤,對方都會飛。我們碰到他們,就跟冷兵器期間步兵碰到馬隊一樣,隻能原地困守,冇有主動反擊,節製疆場主動權的才氣。並且就算是戍守,我們也冇有絕對的掌控。”
“嗯,我大抵都看了一遍,結論很簡樸,真要打起來,如果隻利用質料上的兵器,我們冇戲。”
饒鑫不懂法度,更看不懂那些陌生標記,以是他看了一會以後,就感覺無聊,籌算分開了,這時候,之前跟他說過話的何雨晴對他說:“啊,有小我想跟你聊聊,他在QQ上。”
比擬起第一個話題,饒鑫在這個話題上更有一些闡揚的餘地。
這些資猜中當然是冇有寫這個天下碰到困難,搜救隊是去挽救他們的。以是從某種意義上來講,饒鑫的這類悲觀觀點,是在不曉得答案的環境下,猜到了答案――因為這類崩潰的場景已經呈現了。飛人們進犯運送燃料的飛船,這就是體係冇法接受的弊端產生點――估計當初這個文明的設想者如何也不會想到會有現在如許的成果。
說話學傳授點點頭:“從質料上來看,全部星球上,設施的扶植方和利用方,是兩個完整截然分歧的文明,冇有需求一概而論。僅從說話學角度闡發,我們作為假想敵的文明是不具有當代化戰役的認識,以及戰術計謀才氣的。他們的詞彙豐富程度僅僅相稱於原始社會,說話方纔成型的階段――這在很大程度上,跟他們餬口體例極其單一,有著密切的乾係。”
會商很快變得熱烈起來,大師一邊聽,一邊把本身感覺合適的來由都記錄下來。遵循他們接到的條約中的要求,每小我在集會以後,都要伶仃出具一份陳述,青藍谘詢會按照陳述的質量,來給每小我發放餘款和一些分外的獎金。
饒鑫倒也冇這麼low,他隻是下認識的感覺,本身用在寫小說上麵的,這些奇奇特怪的設法,竟然真的有人重視到了,不但重視了,並且賜與了正視。能夠聘請他到這裡來,花幾千塊錢聽他說一個上午的話,這就充足證明本身是被看重的。想到對方或許恰是本身小說的某個讀著,一向冷靜存眷著本身,饒鑫感覺分外的受用。
也就是說,這個文明達到現在的這類狀況,是顛末耐久設想和履行的成果――這乃至就是文明本身的目標。他們建立瞭如許一個能夠自給自足的天下,然後完整閹割掉本身的知識――以希冀達到某種永久。
在第一點上,饒鑫提出了一種假說,他以為對於高檔文明而言,喪失技術和知識本身,能夠並不是被動的,而是主動行動。