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楊建剛慎重申明：“小舒，我也冇說鄧孟烈就是凶手，隻是思疑。”

“應當是如許。”鎮靜說，“就像他的班主任陳教員說的那樣，因為家道貧困，長得又不敷帥，以是很自大。而這類自大又促使他對彆人冷酷，不肯意與彆人來往，進而構成了一種仇視心機。”

楊建剛說：“這跟我們之前的判定相符合，能夠解除下毒的能夠。”

楊建剛看著悄悄躺在地上的被害人，問道：“她叫甚麼名字？”

楊建剛問：“投止生？那他父母是不是都不在本市？”

鎮靜利落地答道：“是是是，我必然要謙虛向老趙前輩學習。”

“是呀，陳教員就說過，鄧孟烈隻是脾氣奇特，操行不錯。”鎮靜說，“也就因為這個啟事，我很難信賴他會行凶殺人，何況還是同班同窗。固然他同郭楓的乾係不好，但畢竟是朝夕相處的同窗嘛。”

楊建剛冇再問下去，掃了眼圍在被害人身邊的教職工，口氣暖和地說：“各位教員，請你們今後退一點，我們要拉鑒戒線，庇護現場。”

話音剛落，鎮靜和顧曉桐就一人拉著鑒戒帶的一頭安插起來。

趙峻衡看著支隊長說：“你以為凶手就是被害人本校門生？”

趙峻衡邊細心查抄邊說：“死者胃內容物全數成乳糜狀，隻要極少數飯粒，蔬菜殘渣，並且食品已經進入了大腸，這表白滅亡時候應當在飯後四個小時，不會超越一個小時。”

“對對對，把下毒的能夠性解除了，就更加必定刺傷是獨一的死因。”趙峻衡說，“不過，我還要持續停止屍檢。”

實在，陳教員的處境跟李校長差未幾，雖說他來自下級的壓力比李校長小些，但在豪情方麵遭到的打擊要比李校長大很多，畢竟這兩位被害人都是他帶了一年多的門生，天然有了份師生交誼。

鎮靜點點頭，一腳跨進換衣室，手腳敏捷地脫下防護服和口罩。

楊建剛說：“應當是如許。被害人在死前與凶手鬥爭過，天然會留下些小傷，就像身上那些青腫和淤痕一樣。”

鎮靜臉上暴露難以置信的神情：“如果真是如許，那鄧孟烈就真的太可駭了。彆忘了，他隻是個十六七歲的高中生呢。”

陳教員答道：“是，他爸父母都遠在北方，過年纔回家一趟。”

鎮靜說：“這個時候已經下了晚自發，按黌舍的規定應當去寢室，或者是留在課堂持續學習，那被害報酬甚麼要去楓樹林呢？”

從中不丟臉出，李校長確切是位重豪情愛門生的好校長。

楊建剛說：“一小我如何行事，跟春秋冇有多大的乾係，關頭在於他的脾氣。在我看來，鄧孟烈就是個麵冷心狠的角色。”

楊建剛指著趙峻衡笑道：“聞名法醫是如何煉成的，看看老趙就明白了。不愧是優良法醫啊，小舒，你可得要向這位前輩學習。當然，你學習的不是人體解剖，不是如何做屍檢，而是他身上這股子精力。”

趙峻衡答道：“冇錯，我要按法度把統統的部位查抄完，如許才氣體味全數環境。這是我的職責，我必須當實在施。”

鎮靜皺著眉頭深思著說：“不成能。如果真是他的話，那明天早晨他見到我們就不該該那麼泰然自如，跟甚麼事也冇有。”

安插完後，鎮靜從隨身照顧的東西箱裡拿出東西，開端做痕檢。