“我們……，要不我們不插手了吧，我們的孩子膽量特彆小，一吃驚嚇就發熱，我們怕她受不了。”一個家長有些不美意義地說道。

兩天今後的傍晚，這些孩子和他們的家長從幼兒園被直接接到了軍隊的一個用於練習的空曠的大樓裡。

在第一次燈光開端閃動的時候，梁青並冇有甚麼特彆的反應，隻是昂首看了一下，在燈光停止閃動今後，還是很專注地還動手裡的這本書，亦非則底子冇受一點影響，埋頭鼓搗手裡的那把玩具機槍。

嚴嶽接著說道：“她的說話構造才氣較著比其他的孩子高出一截，並且邏輯性很強，你看她的遵循圖片講故事這一項，下邊是我記的大抵內容，很完整，設想力很豐富。”

他們把家長和孩子分開，家長被叫到一邊，薛明照實地說出了此次分歧以往的測試要求。

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屋裡的光芒已經冇法讓她看書了，她環顧了一下四周，目光落在了牆上的黑板上，盯了一會，她開端向黑板這邊走了過來。

聽他這麼一說，一些還在躊躇的家長也就點頭了，“同意，開端吧。”一些人擁戴道。