（這就是“言身佈道”的歡愉。）

“你們這群新來的小鬼都給爺爺我把耳朵洗潔淨聽清楚了！”

校長的演講還在持續，此時他又換了一個行動――兩臂屈肘，兩手置於腰部兩側，向內側擠壓，兩側背闊肌向兩側翻開。

“固然，實際冇有那麼抱負，人生老是那麼不快意，偶然候儘力了也不必然能獲得回報，或得不到本身想要的回報，但即便如此，我們也不能向實際屈就，要向實際的統統不公道抗爭，因為――”

（差點忘了另有最首要的內容冇講！）

吳承他聽得有點胡塗了。

側展胸部！

海得森校長邊說邊兩臂上舉曲折肘部，肘略高於肩，握拳屈腕、兩拳稍向前轉，收縮肌肉，臉上暴露淺笑。

後展雙肱二頭肌！

不過實際上隻要那些新入的門生對此有所震驚，在校門生和西席則都是一副“校長又來了”的見怪不怪的模樣，完整冇有上去禁止校長的意義。

現場一片鴉雀無聲，統統人都呆然的看著講台上的保持著姿式一動不動的校長，校長這彆開生麵，獨樹一幟的演講的確讓人印象深切，至於到底是對演講的內容印象深切還是對校長的那一身肌肉印象深切就另說了，歸正吳承是對那身肌肉挺印象深切的，畢竟校長說的內容要麼他聽得雲裡霧裡，要麼聽得懂的部分就是嗤之以鼻。

（校長他白叟家到底在說些甚麼啊，不是很明白呢。）

（真是一群不曉得賞識傢夥，明顯是這麼誘人的肌肉……）

海得森最後總結道。

校長略一思考，便麵前一亮。

校長側身站立，臉仍然朝向門生，右臂曲折握拳，拳心向上，左手握住右手腕，用力收縮肌肉。

（要不要再想點演講內容？但是另有甚麼內容可講的？）

校長快速轉過身說道，在提到“早戀”時還重重的瞪了吳承一眼，令吳承一臉懵逼，好吧，實在不止是他，在場合有人聽到校長的話都懵逼了，包含那些早已“見怪不怪”的師生。

可惜教員們的警悟性非常高，立馬就發覺到了校長的小行動，彷彿是獲得了信號似的，看到校長的手摸向了褲腰帶，教員們立馬向著校長衝去，合力製止校長的詭計。

因而，一下秒，吳承瞪大了雙眼，嘴巴張得能夠放下一個雞蛋，難以置信的看著演講台上麵。45.

“修煉一途艱钜重重，哪怕是有修煉資質也並不代表你們必然能夠在修煉上一帆風順，在麵對修煉上的難關，你們或許會對此感到泄氣，絕望……但是！”

前展雙背闊肌！

校長回身背對門生，兩臂屈肘，兩手叉腰，兩側背闊肌向兩側充分翻開，兩肩稍扣，用力展開雙背闊肌，將本身那偉岸的寬廣背部揭示出來――

“不要放棄！不要自暴自棄！失利乃勝利之母，隻要不放棄對峙下去，就必然會有所收成！所謂的失利，隻要在你放棄的那一刻！”

失利乃勝利之母？儘力就會有回報？如果真是如許那他在疇昔早就獲得勝利了，而不是身後重生在這裡。