“好了，我們安插下週的活動――走進都城博物館……”

“蹭”，有人站起來了，是個頭大大的黑瘦子。

全麵看看擺佈，無所謂地搖點頭，對教員說：“秦教員，你太陰了，我又中了你的騙局，你如許下去是冇朋友的！”

左邊有個女生拿出小鏡子左照右照，又拿出把小梳子對著鏡子一邊梳頭一邊甩頭髮，穀雨想，在她的內心，莫非覺得這個課堂是艘大船，而她正站在船麵上驅逐海風？

全麵站起來講：“明知打不過，還要打，成果命冇了。你說笨拙不笨拙？”

有人笑。

同窗們扭頭看他。

中間的方臉男孩衝她笑了一下，她冇理他，埋頭清算新領到的書。那男孩挺敗興的，就趴在桌上。

對，隻能說“混亂”！

黑瘦子罵：“屁！和你一個祖宗，我得羞死！”

他還給門生看了他拍的一些照片，那擄掠食堂的頓時就轉了行――他要去研討高寒植被。他還問：“韓教員，下次去的時候帶上我好不？”

“班長楚才下課和我去趟監控室，我們解釋一下，把方纔那段視頻抹掉！”說完，又轉向趴在桌上如死狗般的全麵。“全麵同窗，如許措置你有定見嗎？”

過了會兒，講到文物的儲存，教員和門生一問一答正在興頭上，全麵又坐不住了。

“教員，你讀的這點書太少了，我讀的都比你多！”

辦好了手續，這已經是上午第三節課，班主任把她帶出來，順手指了一個坐位，問她能不能看得見。

話冇說完，黑瘦子一個跨步奔疇昔，掄拳就打。

同窗們都驚呆了。班裡嗡的一聲。

下一課是地理課。

秦教員開朗一笑，說：“看來你對這個另有些熟諳，歡迎你插手我的愛好群，但是，我不曉得他們歡迎不歡迎你！你能夠先試著說幾句話，看看辦理員容不容你！”

全麵蹭地站起來，有板有眼地講了起來。

全麵嚷嚷：“下了課，咱去門生處！你無端毆打同窗，就等著你爸來領你吧！”

教員也呆了，反應過來以後，就嚷嚷：“快拉架！快拉架！”

剛一上課門生就衝動，非要纏著教員講藏區返來。穀雨聽了會兒聽明白了，這個潔淨肥大的眼鏡男本來是中科院的一名在讀博士，方纔請了假去西藏做一個關於水土保持的課題。

大師笑了。

在開端正題之前，他先講了段在藏民家裡吃一種菌做的湯，他講得極其形象，門生直嚷嚷，“不能再講了，再講我就要去擄掠食堂！”

全麵啞火了，又重新趴在桌上。

黑瘦子放開他。大喇喇地，一邊往坐位走一邊對教員說：“教員，教誨得用多種體例的，你的那套……不敷用了！”

穀雨在內心記下他的名字――朱齊家。

全麵仍趴在桌上，他舉起左手，如舉白旗普通，頹廢地晃了晃。

秦教員搓搓臉，無法地看著這幫門生。他看看錶，想起來甚麼似的，對著靠牆的角落叮嚀了一聲兒。

局勢生長還真冇出乎料想，全麵底子不是黑瘦子的敵手，想拉架的同窗都冇機遇上手，戰役就結束了。他把全麵反擰著雙手壓在桌子上，狠狠地問：“跪下叫爺爺，饒了你!”

穀雨看得出，這位汗青教員是相稱受歡迎的，如果在他中間放一箱礦泉水，估計他能不動處所講完中國通史。他不但通，並且雜，這就很可貴了，非普通汗青教員可比。