放學後朱司其把告假條交給他譚教員，又來到三樓校長辦公室裡，教員們都還冇走，朱司其走到杜校長身邊說“杜校長，我是來給你鍼灸的”

“為師少年時拜在少林一代武學大師――智慧大師門了，我一共有三個師兄弟，大師兄瞭如，三師弟了平，為師排行第二，大師兄和三師弟藝成後都留在了少林寺，而隻要為師因為好吃而幾十年來都冇回過師門了，當時少林寺師門時，師父已成為少林寺的掌門人，現在還是不是就不曉得了。

排球在這裡是冇有法則的，隻要球到了已方的地區，不管是幾傳了，偶然要顛末七八個的人手才氣擊疇昔，有的人用撲的，有的人用抓的，另有人看到球快落地了用腳去踢的，不管如何樣球過了網就算這邊過關了。

“哦”譚教員內心很奇特，因為山裡的孩子很少去縣城的，普通他們第一次去縣城都有是初三插手中考才由黌舍同一構造去縣裡。但一想他歸正也是旁聽生，並且本身早早就開端擺攤，也就豁然了。

“那師父起碼也要過了年才走吧，隻要三個多月就過年了。”

“師門的事不向來冇和你說過，明天就都奉告你”了凡頓一頓才接著說道，本身也回想起之前在師門的光陰。

來到辦公室，譚教員冇在，想去找，但一想用感知不是最好嗎，一感曉得，曉得譚教員正在黌舍操場和彆的教員在打藍球。

“為師這段時候把《天賦羅漢拳》和《達摩劍法》也清算了出來，記在這二本書上，你今後出去時就去少林寺交給你的師祖吧，這是為師因為奇遇而在內裡偶得的。”說完給了朱司其二本手抄本。

“會呀，你不會玩嗎，冇事，下次體育課你多玩幾次就會了，很簡樸的”朱愛國轉過甚來道。

“好，感謝譚教員。”聽到承諾了他聽假，也冇持續跟著譚天了，轉向了去課堂。

“彆的你另有二個師兄，是為師在四十年前收的弟子，一個叫張援朝，一個叫李守義，他們現在應當也有五十來歲了，當時隻教了他們一年多時候，《易筋經》也隻把前麵五層的功法給他們，你如果今後有機遇把前麵的功法也給他們吧，至於《易筋一元功》就冇有需求奉告他們了，他們的經脈已定型也不能練了。為師自從分開他們也冇和他們再見過麵，不曉得他們現在如何樣了，當時張援朝的父親是個將軍，是從抗美援朝的火線返來的，而李守義的父親當時彷彿在當局上班，官也不小，要不是看到他們兩家的廚師炒的一手好菜，師父也不會留這麼長時候。”說到這裡了凡也是一歎，看來要想把本身的絕技傳下去隻能靠本身的這個關門弟子了。

看到有同窗拿到了藍球，他也漸漸向藍球場那邊走去，但一看到他們的弄法，他就止步了，本來月朔的門生會玩藍球的根基冇有，他們的弄法是一夥人都站到球架下，誰拿到球本身拍二下就往球框裡扔，然後再接到彈下的球誰又跑到核心再拍拍球，最多運二下球，又把球扔向球框，底子就冇組實施對抗賽，好處就是多少人都能夠玩，多一個少一個無所謂。

“能夠，我也是第一次去”

“是，師父，我必然會辦到的，今後必然要讓少林絕學在我手中發揚光大，以報師門。”

“告假，明天賦過了禮拜天，你明天有甚麼事？”看到是朱司其，譚教員問道。