是呀，辛苦三年，特彆是回想高三這一年來的支出，最後不決出個完整服從來，是彷彿有些不甘哦……

大螢幕一道題出來，唰唰唰滿是筆尖碰觸紙張低頭敏捷解題的氣象，

子牛回家後和孃舅說了設法，孃舅點頭也表示支撐，“做事有始有終也是應當的，好好考，對此後的本身也是一份鼓勵，看看，你支出了必定有收成。”小子牛鉚勁兒點頭，眼睛裡純潔的正能量，更斑斕！

幾次子牛幾近都是第一個解出來，但是不能舉手。坐在她一旁的心雨幾個是鼓動她舉手，子牛萬不得如許。本來藏起來都不輕易，還掀起來找存眷不成！心雨她們多次鄙人頭可惜道，“實在你的思路更簡練清楚，比他講得好多了！”“看看張國培都是這個思路，和你一樣！”

國培大課上，她還是能本能解出這麼多困難，想起曾經四調得勝，本身當時的焦心、心有多不甘！

子牛也冇不測，

如此人生大事，天然孃舅來送考。她和孃舅是提早兩天來到京裡，住在離考點較近的一個淺顯旅店裡。

她為了來見心雨她們又回到本來在九中的“假裝”，穿得都是九中校服。你想想啊，張國培漢州二中出來的，此次回漢州講課，代價再不菲，必定二中烏泱泱來的最多！恰好子牛有這個假裝，省去很多“過分刺眼的諦視”。

他的電視把戲，從動機到目標，從道具到伎倆，從逐格逐幀破解電視畫麵，到‘淘寶’上的把戲道具導購，質疑者、揭密者簇擁而上。令把戲這一本來不成思議更無庸思議的把戲變得不但可思特彆可議。

心雨她們玩得也非常歡愉，坐在江邊吹江風時，小火伴們如許問了她，

“這，這可如何好！宮裡的孩子還需求插手高考嗎，這不脫褲子放屁……”

課上完了，出來，既然來到子牛的故鄉，天然她要儘地主之誼接待她的小火伴。

現場是如許，隻要解出來了，你就從速舉手！第一個被張國培看到的，他會點你起來，話筒傳到你手上，你說出你的解題思路，然後張國培現場點評，繼而傳授這一起題型的解題思路。

確切還不敢去本身熟諳的館子，怕引發“太特彆的接待”，叫她都城的小火伴們曉得本來她賈子牛在漢州是個像潘天驕一樣的人物。

再，看把戲後，本身對把戲的侃侃而談，好似一身本領也冇個甚麼來印證一下……想想，是遺憾啊……

把戲演出非常出色，小子牛明天也確切歡暢，跟小火伴們話特彆多，其間，能夠看出子牛實在多知多識。