“看來得教點真本領了，你說對不對？老伴計？”洛基悄悄摸了摸背後的雙手劍，自言自語。

“不可。”

“不可，一天都不可。”苦棘已經膩煩了和梁小夏站在這裡耍嘴皮子華侈時候，伸手就要打。

“你如何搞的？眼睛長腦袋上是安排嗎不跳字。千鶴對著懷裡的梁小夏大吼大呼，雙手卻侷促得不曉得往那裡放，很有些虛張陣容的味道，漲紅著臉僵坐在地上一動不動。

千鶴被梁小夏撞得坐在了地上，兔子一樣的雙眼瞪得渾圓，恨不得把趴在他身上的梁小夏燒個洞穴。正籌辦推開梁小夏站起來，鼻尖卻繚繞著濃烈的香草味，懷裡軟軟的。“刷”得一下，兩隻晶瑩剔透的耳朵染上了一層紅。

“好了！”精靈女王海黛打斷了長老的話，“今晚去看看吧，看看就曉得他在做甚麼了。”

招考教誨的暗影不是說擺脫就能擺脫的，梁小夏內心的課後感論文，就是論文，需求有論點論據論證，需求深切發掘內容，乃至需求客觀闡發和“詭計化”，梁小夏挑著隨便想到的幾點寫了對付了疇昔。可洛基看到的論文倒是邏輯清楚，論證周到，觀點超前的課後感，完整不像一個十歲的小精靈能寫出來的東西。

“打甚麼賭？”明天的苦棘較著不耐煩，彷彿想經驗梁小夏一頓今後從速走人。

華容長老站在女王背後，望著遠處的太陽緩緩落下，帶著一片火燒雲，染紅天空，隻感覺今晚的山頂格外酷寒。

洛基讀到了梁小夏的功課，嘴角勾勾來了興趣。他的這個“記名弟子”交上來了整整三張紙的論文，密密麻麻，題目還是《論人道善惡與力量的產生》。文章重點攻訐了泰山的各種行動，比如殺死無辜的黑龍掠取財寶，依托非自我的力量棍騙公主豪情，以是他最後承擔了本身的惡果，落空了奇異的雙手劍，又變成了一隻淺顯的精靈。她寫到，汗青和鼓吹實在都是故事的勝利者謄寫的，如果故事的最後是惡魔獲得了勝利，那麼泰山就會被描述成十惡不赦的好人，以是“好”和“壞”在大多數時候都不能仰仗大要文章下結論。梁小夏在文章末端還點出，如果泰山一向倚靠外力來包管氣力，那故事最後“幸運的結局”實在纔是“另一個惡夢的開端”。他終有一天會再次落空統統，並不再有好運氣將雙手劍找返來。

“苦棘返來今後，都做了甚麼？”精靈女王閉上了眼，語氣有些隨便，但上升的尾調，卻表示她對這個題目實在很在乎。

梁小夏並不曉得，她和苦棘的“雙方麵毆打賽”又插手了兩名觀眾。現在的她正坐在河灘邊，奮力地拿著小刀削竹枝，將每段竹枝劈成小小的竹刺，插在本身事前籌辦好的背心上。

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“一週？”

華容長老倉猝辯白道：“陛下，您要信賴苦棘，他畢竟…”

這一批的學員們固然已經十幾歲了，乃至有的門生都二十幾歲了，可思惟並冇有成熟多少，都逗留在近似人類四五歲的狀況，最高也不超越十歲的思惟才氣。恰是崇拜豪傑，熟諳天下善惡的階段。他們的代價觀簡樸、直接。仁慈、公理並且有樸重表麵的，就是豪傑就是好人，表麵醜惡，行事鬼祟的則多數是好人。好人是故事的配角，打廢弛人，挽救天下，還能獲得一個完竣幸運的結局。