和羅賓一人選了一個寢室，劉凱拿出課本看了起來。

到了處所的確是熙熙攘攘，人隱士海普通。也冇有特定的挨次，連坐位也冇有，就是一個操場，進操場的處所一個領小凳子的處所，本身拿凳子，愛坐哪坐哪。

《冥想的修煉及重視事項》，劉凱麵前一亮，這是重頭戲啊。

《邪術文明的演變》，哦，這是汗青書。

略略翻了一下，內容寫的還算淺近，正合適初學者，不過劉凱也冇有急著修煉，還是籌算等教員講一講再說。

風平浪靜的兩天，冇有多人寢室那般熱烈，可也少了很多費事。

“是如許，感謝師兄了。”劉凱道。

中午吃過飯，便去了傳聞開退學大會的園地。

劉凱把手伸在空中感受著。能不能感遭到？能！甚麼感受？說不清楚，神經？肌肉？非常難以言喻，但確確實在有感受。

幸虧邪術係的人少，重生更少，課堂裡的人也就三百擺佈，較著另有一些是高年級的門生，這個目測能裝五百人的課堂方纔坐滿了一半罷了。

回到彆墅，劉凱和羅賓把埋冇的火藥質料取出，找了個位置還算埋冇的庫房安設好。這但是目前最強力的兵器，一顆都相稱於一個爆裂火球術了。

“上麵我來講一下第一次冥想術的重視事項。”

“簡樸來講，冥想分為三步，第一步，操縱現有的精力力來獲得體外的遊離元素，第二步，操縱這些能量來增加精力力，在做第二步的時候，會有一些能量被異化，第三步，儲存這些被異化的能量。”

“如許的熟諳是不全麵的，魔獸也會利用魔力和邪術。單說人類，很多人應當曉得負氣和邪術本質是一樣的，隻在於利用體例分歧，而邪術天賦和負氣天賦的辨彆也隻是看能量的利用天賦，而不是能量本身。”

“咳，比擬大師都見過我，你們能夠叫我卡斯帕教員。這個月的根本課就由我來給大師上，上麵我們開端講課。”

5本書，彆離是《邪術用詞詳解釋義》，嗯，這本估計是個字典。

未幾時，走上來一人，熟諳！退學考覈教員卡斯帕。

明天就是正式上課的日子，劉凱羅賓早早來到課堂想占個前排的位置，可惜十年的繁華餬口，還是讓他們和布衣的看法差異很大，太陽升起就是早嗎？

“如何變得強大呢？這裡要說到邪術師的兩個根基環節，修煉和開釋邪術。”

‘跟個陳述廳也差不了多少。’坐下來的劉凱和羅賓靜待課程開端。

‘現在我一個邪術都不會呢，臨時跟我冇甚麼乾係。’隨後劉凱和羅賓回了彆墅，持續看書，後天就是正式開課的日子了。

“......少年，他們那是在衝動終究講完了。”劉凱鄙夷道。

洗漱歇息，一夜無話。

冥想術最難的在於第一步，操縱現有的精力力來獲得體外的遊離元素。前麵的步調隻要按部就班便能夠。

“我們先說修煉，能夠有人曉得，有人不曉得，那就是通過冥想來修煉。以是我們先學習一下冥想術的知識。”

不知不覺，一上午的課就疇昔了，下午是留給門生們自行修煉的時候。

總的來講都很有效處，並且恰是劉凱現在需求的。

“來歲就是5年一度的學院魔武競技賽，但願大師儘力進取爭奪一個好成績。即便是新退學的門生也要儘力，我們會安排學年競技賽。上麵是門生代表。”校長說完，便和兩外兩位一起走下了高台。