將此次蒙特拉山脈的事情毫無儲存的奉告了斯洛德後，孟龍從乾坤袋中拿出疊得整整齊齊的那件帶有打劫邪術的傳奇皮甲，遞給了斯洛德。斯洛德也不推讓，欣然收下了。這但是本身十年的流浪失所才換來的服從啊！

這時候，孟龍彷彿想起來，斯洛德家的正堂牆壁上就掛著一副斯洛德的百口福畫像，畫得相稱逼真逼真，很見*底。孟龍當時還問過艾倫這是誰的作品。彷彿當時艾倫就曾高傲的說過，那是其父斯洛德的真跡。為此孟龍還曾感慨過斯洛德的多纔多藝呢。

6、有空時，就到圖書館坐坐，多看看書；

分開前，斯洛德又美意的建議道：“有空時，能夠去學院的圖書館看看書，增加一下知識麵，也能夠補一補之前完善的根本知識。

3、每天起碼開弓射箭五百下，不竭進步本身的箭術；

斯洛德在薩菲羅斯魔武學院的辦公場合竟然是一處不下於院長佛瑞斯特住處的獨立小院。如許的報酬，不但僅是因為斯洛德的鍊金宗師身份或副院長身份。更首要的啟事是因為這裡不但是斯洛德的辦公室，更還是斯洛德的鍊金嘗試室。彆的專業的副院長就冇如許的報酬。

聽了孟龍的要求，斯洛德是哈哈大笑。在孟龍迷惑的眼神中，斯洛德解釋道：“你覺得我每天都要做鍊金嘗試啊？這還不把我累死了？實在，均勻十天裡能停止一次鍊金就不錯了。彆的時候，首要都是用來彙集質料、尋覓質料、並且，我每兩天另有一節給高年級的鍊金課程。以是說，跟著我，你能夠有大把的自在時候。乃至餘暇時候，你就是帶著美女去逛街都冇人管你。”

最後，斯洛德還給了孟龍幾個建議:　除了鍊金課和騎士練習課外，但願孟龍能夠再學習一些鍊金專業的一些根本知識。像藥劑學、陣法學乃至另有繪畫、雕鏤、裁剪等藝術知識。

“好！好！你能完整規複過來並衝破了瓶頸我就很欣喜了。孟龍是我最好的朋友，乾嗎還說這麼見外的話？”對於熊壯的規複，斯洛德是自內心的歡暢。

聽了斯洛德的話，孟龍大喜，如許本身就有了大把自在安排的時候了。

因為是半路削髮，冇有顛末初級班、中級班的鍊金知識根本學習，再加上開學已經近月的啟事，孟龍對教員講授的內容，除了之前斯洛德講過的外，根基都不知所雲。這就彷彿讓一名小門生去大學講堂聽課，那成果不消說大師都曉得。

1、每日遲早修習九轉金丹煉神**各一個大周天；

半個小時後，斯洛德忙完了手裡的鍊金實驗，然後將孟龍帶到本身的會客堂。給孟龍和本身各泡了一杯濃濃的香茶後，斯洛德才扣問起孟龍的來意。

找到斯洛德時，斯洛德正在本身的鍊金嘗試室裡忙活著。看到孟龍出去，斯洛德不但冇有停止手裡的鍊金嘗試，還毫不生分的當即叮嚀孟龍：“孟龍你來的恰好，快將牆角的那張魔獸皮遞給我，哦，另有那塊火屬性魔晶核……”

但是，聽完教員的第一堂課後，孟龍傻眼了，這的確是蛤蟆跳上了牛皮鼓―撲通（不懂）。

自此，在孟龍正式上課的第一天，在斯洛德的參謀下，孟龍真正肯定了本身的學習打算：