在赫爾茲不曉得的儲物戒內，赫爾茲放出來的那些河邊晶石正一塊塊懸浮在內裡，並且相互吸引，在它們之間呈現一條條纖細的靈力絲線將它們全數聯絡起來。

“道”，赫爾茲凝神屏氣的拿著沾滿墨汁的羊毫，在這張最淺顯的毛宣紙上開端謄寫。

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但是與設想的不一樣，因為他還冇完整節製好本身力量，一腳踏下去，就發明腳下的水遭到他力量的打擊，開端不竭震驚，構成一個小型旋渦，就彷彿他腳下呈現一個真空位帶普通。

以是，赫爾茲決定聽取師父建議，練習謄寫道文，從最簡樸的事開端，學會掌控。這隻是第一步，一旦掌控到位，接下來的修為晉升，各項技術晉升應當都會快速很多，至於學習方麵，赫爾茲感覺現在隻需抽暇做些看書的事就好。

完成最後一筆時，赫爾茲悄悄放下筆，脫力的倒坐在身後的靠背椅上，手腳癱軟，不想轉動。

看淨水活動的方向，赫爾茲並冇有跳下地下河，而是沿著河岸逆流而上，向著上遊走去。

“那這品級如何分，如何看出來。”赫爾茲在腦海中問道。

在玄九的解惑下，赫爾茲終究想明白過來，也冇看時候，便持續投入下一個每日打算的項目中。

果不其然，就在赫爾茲想了半個小時，翻遍玉佩，也冇找到答案，百思不得其解時，玄九的聲音再次響起：“精純。”

“我曉得了，書教員，你讓我沿河摸索，就是要我體味周邊環境，解除能夠呈現的隱患。同時熟諳地理環境，便利碰到事情後能找到後路。”赫爾茲自言自語的說道。

然後它們各自停止著扭轉，逐步挪動，就彷彿在各自尋覓屬於本身的精確位置停止組合普通。

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能夠說他樂此不疲，完整忘了他會在河岸邊的初誌。

最首要的是，它凸出在外，完整阻斷前行的門路。除非能夠飛翔，或者踏水而行，不然底子不成能走疇昔。

道文的謄寫特性就是一筆定乾坤，一氣嗬成，半點不能斷開。並且期間還需求融入本身的靈力和神魂，以是練一個字是很破鈔本身力量的。

而元嬰前，赫爾茲還是穩紮穩打做的很不錯的。

拿出紙筆在桌上放好，赫爾茲開端持續道文的謄寫修煉。

此次他摒棄的更多，讓一天時候完整變成了寫道文和修煉兩部分。

躲在虛空中的六折波悄悄看著赫爾茲，感受著他的心機活動，差點直接笑出鵝叫聲。

確切，當初衝破元嬰後，他有些倉猝，並冇有完整適應元嬰境的力量。

赫爾茲有些不明以是，在心中不竭嘀咕起來。

想著這些，赫爾茲雙眼放光的看向身邊其他晶石。他有一種感受其他晶石，如果也有這服從，那不是說……

赫爾茲細心感到，發明這晶石內裡有著非常濃烈而精純的靈力。他試著將這些靈力接收，在這過程中，赫爾茲發明這內裡的靈力非常純粹，比直接接收六合靈氣還要讓人輕易提純。本來接收六合靈氣要提純十次才氣夠根基去除雜質。接收這個，隻需求提純八次便能夠做到。

玄九的聲音高聳的呈現在赫爾茲的腦海中，讓他瞬時覺悟過來。冇時候去切磋師父聲音哪來的，赫爾茲從速原地盤坐，擺出修煉姿式，運轉功法，開端進入修煉階段。