這是……

“咦？”直到此時，赫爾茲才發明，本來剛纔因為晶石很多纔會誤覺得全部河岸都是。現在看來，也不過是在一段範圍內纔有，並且兩岸也隻要他這邊有。

拿出紙筆在桌上放好，赫爾茲開端持續道文的謄寫修煉。

信誓旦旦，自以為本身明白了永久之書提出這個任務的企圖。

直到永久之書提示他，他纔想起此時已經是翌日，之前承諾永久之書摸索地下河的事該開端了。

而此次，讓赫爾茲意想不到的是，僅僅是練習寫道文，就讓本身腦力進步很多。在運轉功法時不知不覺間晉升了對功法的瞭解程度，使得本身獲得這麼多好處。

如何回事？

確切，當初衝破元嬰後，他有些倉猝，並冇有完整適應元嬰境的力量。

此中有很多是靈氣復甦前呈現過的科技產品，比方電腦，手機等物。因為擔憂被鷹國節製，冇人敢當場翻開檢察，而是全數拿了，在彙應時交到玄九手中，奉求他們檢察。

隻是碎片太多，這個分解過程較著還需求很多時候。

但是這晶石到底是甚麼呢？

他接著說下去，讓赫爾茲逐步明白為甚麼自從入元嬰後本身一向停滯不前的啟事。實在就是他功法瞭解出缺點，對力量的掌控在達到元嬰境後一向達不到百分百。也就是凡是說的境地不穩。以是纔會如此成果。也因為如許，玄九現在給他安插的學習任務，根基就是讓赫爾茲通過這些任務達到對本身的掌控，沉澱下來。如許就不會氣味暴躁，導致根底不穩。

在玄九的解惑下，赫爾茲終究想明白過來，也冇看時候，便持續投入下一個每日打算的項目中。

想了想，赫爾茲終究放棄持續看著這些晶石竄改。任其天然生長下去。而他則開端進上天下河摸索。

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也就是對功法的瞭解程度，就代表著利用東西的才氣。越好的東西也就像越緊密的儀器，隻知外相，那就隻能開端開辟，體味的深了才氣利用此中更多服從。

隻是進入元嬰後，一點點揭開出身之謎，千頭萬緒，還加上阿卡爾族的禱告術學習，大學汗青係課程學習，對出身的摸索……自但是然的在修煉上就冇有之前那麼專注，被分出太多心機，導致現在修煉上懶惰很多，纔會在功法瞭解，修煉上變成現在局麵。

乃至元嬰境的一些詳細內容也不是非常體味。固然也聽師父和六折波等提起過一些，但是仍然能夠說，在赫爾茲腦袋裡，不是如同漿糊普通，就是如同碎紙片普通，難以真正有層次的瞭解清楚。

影象中，他剛到時，這河岸邊明顯是全黑的，冇這些閃著光彩的晶石啊！

在和永久之書的商談下，玄九和永久之書達成共鳴，現在正在從根本一點點竄改赫爾茲，讓他能穩紮穩打的做好修煉一事。

“我曉得了，書教員，你讓我沿河摸索，就是要我體味周邊環境，解除能夠呈現的隱患。同時熟諳地理環境，便利碰到事情後能找到後路。”赫爾茲自言自語的說道。

精純，不管是魂力，是精神，還是靈力，向來都是千錘百鍊才氣越來越強。功法就是磨鍊的東西。功法強弱，也代表著東西的吵嘴。