小班傳授三個單詞apple，pear，banana，apple帶一個盒子讓孩子們猜，pear用餐巾紙包著，banana用不透明的袋子裝著，過程中多翻幾次錯

我表示我明天備課真的是好當真啊，不知不覺一中午就疇昔了。看了公開課的Demo真的是棒，內裡有一些操縱是能夠鑒戒的

明天的新嘗試就是在發問前就預設到孩子們的答覆並且做出呼應的神采，讓他們高興

感到比較深的是，孩子們比較喜好教員出洋相，如許就會笑得很高興，我感受明天班同窗都很高興啊，講堂結果還是要好好節製的

至於鋼琴的學習我還是緩一下子，等我的雅思慮完了以後再說，說到雅思，我的天啊，我要開端做題同時還要去做核酸檢測！！！

還是要多多的看公開課，如答應以戲精上身讓本身的課更加風趣，讓孩子們能夠上的高興，我歸正感覺下午兩個班上的還是挺高興的，這個模樣到了大班的話，應當就會輕鬆一點

我感覺我的不敷之處在於，我很輕易慌，一慌控場才氣就降落了，思路就不清楚了，轉場也比之前熟諳一些

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下週一中班的話，歌曲便能夠如許教，先是讀單詞，然後是個人唱，第三分組唱，最後請幾個小朋友下台唱

對了，下週開端中午用飯的時候，飯前飯後也能夠去複習，對的啊，能夠試一試，也就是11點之前和11點30擺佈的模樣，我熟諳一下子就好了，拿著閃卡嘛，這個能夠用於複習之前學習過的，是的，帶上我的小蜜蜂，喉嚨要歇息一下子要不然受不了啊

另有一個心得，就是唱歌顯現全部唱，然後分小組唱，在請幾個小朋友下台唱，這個能夠多多練習幾次

閃卡，能夠兩張卡片放在孩子麵前，隨機遴選一張讓他讀，複習的時候用到which one is missing

上課真的是一件很耗損體力的事情啊，累啊，總之我上的還是挺當真的，我感覺我每天都在進步一點點，明天用的something new是甚麼啊？哈哈，小班嘗試用一點小零食，我表示結果很好啊，中班咧，明天中班是教歌曲，還是行動動員，如果說有甚麼新的話，那就是嘗試發問，並且在發問的過程中，發問之前我先會料想到孩子們的答覆，並且做出呼應的神采