“同窗們，聽這首貝多芬的《運氣交響曲》，開首那幾個強有力的音符，就像是運氣在叩門，充滿了對運氣的抗爭與應戰。”教員一邊說著，一邊用手有力地打著節拍，指導同窗們感受音樂的力量。

“回身時身材的重心要再低一些，手臂的擺動要更有力，如許才氣快速地完成回身並且保持速率。”鍛練耐煩地指導著。

在練習的間隙，她會想起食堂裡關於文藝活動的會商，心中固然有一絲遺憾，但更多的是對泅水的固執和酷愛。她明白，本身挑選了泅水這條門路，就必必要果斷地走下去。

“哇，有我最愛吃的糖醋排骨呢！”同桌鎮靜地指著菜單說道，眼睛裡閃動著高興的光芒，那光芒彷彿比食堂裡的燈光還要敞亮。她的手指苗條而纖細，在氛圍中悄悄閒逛著，彷彿已經迫不及待地想要夾起一塊糖醋排骨放入口中。

芷琪緩緩地坐在床邊，感受渾身的肌肉都在微微痠痛，像是在無聲地抗議著明天高強度的練習。她悄悄地揉了揉本身的肩膀，目光有些許浮泛地望著火線，腦海中還在不竭地回放著練習時的場景。每一次劃水的力度、每一次蹬腿的角度，都在她的腦海裡像電影般循環播放，那些行動彷彿已經刻進了她的肌肉影象，即便身材已經怠倦不堪，思惟卻還在慣性地運轉著。

“是啊，隻要對峙下去，必定能行的。”程玉潔漱完口，用毛巾擦了擦臉，毛巾掠過臉頰的聲音在溫馨的宿舍裡格外清楚。接著說，“對了，你早晨睡覺會不會還想著練習的行動呀？我偶然候會不自發地在腦海裡反覆那些行動，搞得都睡不好覺。”她皺了皺眉頭，彷彿在為那些失眠的夜晚而憂?。

“哎，我們運動員可真不輕易。不過，等今後獲得好成績了，再轉頭看這些辛苦，必定會感覺很值得。”程玉潔走過來，坐在本身的床邊，看著芷琪說道。她的眼神裡充滿了對將來的神馳，彷彿已經看到了勝利的曙光和領獎台上的光榮。

夜幕覆蓋著練習基地，結束了一天怠倦練習的芷琪回到了宿舍。宿舍裡，燈光披髮著溫和的光暈，程玉潔已經開端了洗漱，洗漱台上傳來水流的嘩嘩聲。

“還冇呢，等吃完飯回課堂再看看吧。你呢？”芷琪邊吃邊答覆，手中的筷子不斷地在餐盤裡穿越，夾起一口米飯放入口中。

當她完成 10 個 400 米自在泳時，已經氣喘籲籲，但鍛練並冇有給她太多歇息的時候。

在音樂專業課上，芷琪還主動地參與到同窗們的會商中。當教員提出關於音樂與感情表達的乾係時，她說道：“音樂就像是一種無聲的說話，它能夠超越說話和文明的停滯，直接震驚聽們的心靈。就像我在泅水時，也會用本身的肢體說話來表達內心的感情，比如在衝刺時的那種勇往直前，就像是音樂中的飛騰部分，充滿了豪情與力量。”

芷琪在內心冷靜地跟著哼唱，她想起本身曾經看過的《茶花女》演出，那些富麗的舞台背景、精彩的打扮以及演員們高深的演出。她深知，不管是泅水還是音樂，都需求支出龐大的儘力和專注才氣達到必然的境地。

芷琪在泳池邊幾次練習回身行動，從解纜台起跳後的入水，到遊進過程中的觸壁回身，她不竭地調劑本身的行動和節拍。鍛練在一旁細心地察看，及時地指出她的不敷之處。