“網上不是說thinker要頒發那種……open的歌嗎？”彼時Stephanie也圍觀了Simon D等人在INS上大肆鼓吹。

“此次的主題‘this is love’應當很好寫吧。”

《idol補習班》能不能搞事情現在還看不出來，有針對性是必定的，第一集內裡還冇有大力發掘門生們的特性，最大賣點鄭智雍教員卻已經充分揭示了他知性又活潑的形象，該掉書袋的時候學問賅博各路知識點信手拈來，該坦誠交換的時候也毫不胡亂唱高調，常常都會讓人感覺“又在說大實話”。韓國人看《作戰吧偶像》的非常少，《idol補習班》在他們看來是thinker第一次在綜藝節目裡挑大梁，固然拋笑點上比不了專業人士天然諳練，但教書時活潑風趣又有專業程度，凡是好好學習過的人，多少都能生出幾分親熱感來。

鏡頭轉向天花板，前期配字：劇透中……

但有一些事情和一年前不一樣。

“那不錯。”鄭智雍說。

“現在還冇有完。”鄭智雍說。

由此能夠看出Mnet的綜藝節目標特性：有針對性，能搞事情。

“你看得懂嗎？”他問本身的孫子。

差未幾同時張賢勝也把歌聽完了，他的眼裡倒是無法居多。“辛苦你了，鄭智雍”，這實在不是鄭智雍善於的曲風，“我曉得你在儘力”。

能少去補習班，黃佑民天然求之不得，但鎮靜之餘, 黃佑民也有一種擔憂感：“爺爺, 你感覺thinker的節目真的會有效嗎？”

中間的權宰勝就是純粹的懵了，用一句話描述他的表情就是：

來應援的鄭智雍送了禮品，也說了會為張賢勝以後的舞台寫BGM的事，早就已經相同好的Stephanie天然不會介懷多個觀眾。“你一向跳下去話，現在恐怕是專家了”，歸正鄭智雍已經冇有跳舞的硬體前提，疇昔的跳舞程度又確切是當時S.M.練習生中的俊彥，Stephanie如何吹都不過分，“但是擱置了那麼長時候，現在是甚麼模樣？”

起碼黃奉全也很喜好。

鄭智雍在《hit the stage》的表態並不高調，他穿戴一件淺顯的、寬鬆的格子衫，戴著帽子，大半張臉對著空中，看起來就像是一個豐年青的審美，但冇有甚麼過人之處的青年人。但當他安靜的目光找到了鏡頭，對著攝像機問好說“我是thinker”的時候，多年來的經曆付與他的、和順又通俗的氣場，還是自但是然地透露了出來，緊緊地抓住了人們的視野。

但他還不算一個天賦，以是他隻是“曉得”, 還不會做。

張賢勝在退出beast後的初次公開表態一片差評，對此都早有預感的節目組和當事人都冇有表示得很高調，張賢勝隻是簡短地談到了本身的忐忑，緊接著的就是與Stephanie的練習，另有鄭智雍的退場。

“實在是穿戴高跟鞋的話不便利騰躍，和我一樣”，鄭智雍笑著持續解釋，“正式的跳必定不可的，我平時也不跳”。

張賢勝：“節目播出的時候歌曲已經發行了，現在能夠對姐姐劇透一下。”

“能消化的範例是女團舞。”張賢勝彌補道。

《idol補習班》殘局不錯，前麵是節節爬升還是高開低走，現在還冇有體例預言。鄭智雍的重視力臨時也不在這上麵，開播時那次會餐他被靈感拜訪，歸去今後在事情室裡又是一番增加編削，終究獲得了這首名為《I get it》的成品。《hit the stage》三人組再度會應時，權宰勝看到成品的神采非常奇特，他看了一眼張賢勝，切磋的目光又落在鄭智雍身上。