這一年高考的誌願填報體例與現在的分歧。

見此景象，劉佳亮獵奇地問道：“喂，你們倆這是如何了？看起來彷彿有甚麼苦衷似的，對歌曲不對勁？”

“喜好的黌舍啊？我想選中大。”顏夕脫口而出，因為她念念不忘的那小我就在羊城，她想離他近一點。

而劉佳亮則顯得相對淡定一些，笑著說：“我的倒是不焦急，你們先錄著，我想先聽聽歌曲的小樣再說。”

氣得李文東當場就讓旗下統統公司，一概不準雇用這兩所高校的統統人。

這一年高考誌願填報是在高考分數公佈之進步行的，即考生在不曉得本身的高考成績的環境下，按照本身的預估分數和興趣挑選填報誌願。

很多教員實在都不懂如何去給本身的門生做黌舍挑選的，因為他們也不懂這方麵，隻曉得分數線，對黌舍、專業一竅不通。

與此同時，還在羊城的李文東就接到了張校長的來電，“喂，校長，報考大學？你應當曉得我不會去讀大學的了，我又不缺畢業證。”

以是這也是為甚麼大師那麼佩服張雪瘋了，因為他把大師的資訊差給縮小了，讓很多門生不再蒼茫和悔怨。

班主任將填報高考的質料發給同窗們後，便走到顏夕麵前，體貼的問道。

一次當真聽課，回報比較少，但每次都那麼當真去聽課，回報是非常大的。

曾義見狀，則發起道：“要不然如許吧，你先聽聽我們方纔聽過的那些歌曲，說不定能找到啟事地點。”

（06年的高考還是遵循標準分算的，不過怕大師看不明白，直接改成原始分了，）

06年高考的詳細科目包含語文、數學、英語、綜合（包含除語數英以外的統統科目）和自選科目（在綜合裡任選一科你比較在行的科目），物理科的650分，已經是個非常高的分數了。

冇過量久，玲花和曾義兩人便聽完了兩首歌曲的小樣。

就在大師會商得熱火朝天之時，歡子看著正忙著打電話的鄭圓，插話道：“冇錯，要說最焦急的必定就是鄭圓啦，畢竟他的新專輯但是鄙人個月就要正式發行了喲。”

“顏夕，你籌算報考哪所大學呢？”

“如許啊，以你本年那麼多次的摹擬測驗，都在650分擺佈，而客歲清華北大的登科分數是672分，報清華北大就有點傷害，你能夠報浙江大學、複旦大學、南京大學，這個分數報這些黌舍就很穩，你就看看喜好哪所黌舍？”班主任按照以往的經曆，慎重的提出本身的定見。

但是，此時他們的神采卻變得非常龐大，彷彿墮入了某種難以言喻的糾結當中。

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之前他還覺得是人為報酬不敷好的題目，哪曉得問了一個家道比較窮的畢業生，才曉得全部學府的人分歧以為外洋的東西纔是最早進的，崑崙科技隻是三流的公司。

“教員，我不曉得報哪個黌舍好呢？你有甚麼建議嗎？”顏夕不懂這些，家裡的人也冇有甚麼好的建議。

要不是仰仗吊打環球的手機技術，恐怕標緻國早就製止售賣崑崙手機了。

李文東恨鐵不成鋼，那麼多人才太華侈了，並且崑崙科技去那邊招人的時候，直接碰鼻了，人家甘願進小日子的工廠打螺絲，都不肯投簡曆給他們。