而說給女生聽以後，供應的扭曲之力則是從0―20，而統統反應在10以上的女神都把何光拉入寒暄黑名單裡。

是以，在大三的時候何光想要補全本身掛的科目是很難的。

“抱愧，小一，把你的事給攪和了！”何光看向文毅向他報歉。

礫石級彆的資訊體則是表述體例更加全麵豐富的資訊，聲光畫，電影電視漫畫遊戲等等，還包含必必要實際體驗的跳舞搏擊之類的資訊，甚麼科學發明的實際操縱等等，隻要資訊給出的越立體全麵虎魄碎片越大。

文毅的話讓何光有點難堪：“起了貪婪了，那湖底俄然亮起來，還覺得有甚麼寶貝呢，現在想起來，是放射性元素的能夠性更大呢。”

無數虎魄一樣的綠色火焰，紛繁擾擾著凝集在一起，逐步凝整合一個樹一樣的巨型虎魄，這個巨型虎魄周身彷彿都有綠色的火焰在燃燒，無數的綠火星火螢火乃至綠色的微塵如同火星煙霧一樣又如同銀河一樣環繞這個虎魄巨樹扭轉。

“你到底是多討厭這個天下啊？每天想著穿越？”宋博文無法道。

何光無聊的往病床上一趟：“如何就冇穿越呢？”

到沙粒級彆的則是一些有著一些資訊簡樸的或者口傳或者書接住各種載體傳播出來的作品如詩詞歌賦另有一些訊息量不大的小說，具有必然邏輯和內容，但是資訊量又不大的資訊。

就脾氣上來講，不如何說話的宋博文纔是四小我當中最短長的，那是真的倔！

比如說他因為跳水事件，就獲得了必然量的紫色能量，但是大師隻是對於他跳水這件事感到驚奇，遭到的三觀打擊倒是不大，是以獲得的能量有限。或許因為本身就是個很隔路逗比的人，以是何光本身每天也可出世一點紫色能量。

砂石級彆的用大量筆墨表達，具有大量內容的資訊，比如說經史子集，天下名著，科學論文，一些科學發明締造的實際內容，也在這個級彆。

三人一樣以莫名其妙的眼神回敬他。

你這……

這一段時候以來的摸索，何光根基上能夠肯定這不是幻象，本身具有了一個認識空間，而這個虎魄巨樹就在本身的認識空間裡，而阿誰紫色小人正式他的投影。

時候就這麼疇昔，上課，遊戲，打球，愛情，而何光還多一項活動就是得補課。

“還好隻是目炫，我們還覺得你……”文毅說道一半冇再說。這年初大門生得煩悶症的很多，每年各個大學裡都會呈現一些不幸的事情，都是近似如許冇有任何前兆的做出極度行動。

“哇啊，甚麼東西？”何光一巴掌把這張臉給推開。

根基上大一時候的課程很多時候都是上午一節下午一節，到學期開端，有的課程修完以後，就呈現上午或者下午一節課，然後半天冇課的時候，比及測驗周前一週的時候就會呈現全天冇課的環境。

何光曉得文毅的甚麼意義，內心很打動。

“小光，你不會是喝多目炫了吧！”宋博文說道。

“外星人？我穿越了？”何光驚悚看著方腦袋自言自語道。