在京師時，不管如何忙，曾國藩對家書從不輕易，每個月都有一兩封寄到家裡，信寫得嚕囌詳確。特彆是給諸弟的信，談讀書，談作詩文，談為人處世交朋友，談身心品德涵養，談時勢訊息，言辭誠心，情義深長。他巴不得把統統都傳授給弟弟，但願他們個個成才成器，做曾氏家屬的克家之子。紀澤一每天長大了，他又將疇昔對諸弟的那份情意轉給兒子。帶兵兩年來，他已給紀澤伶仃寫了七八封信，多是談些讀書作詩文的事。他但願紀澤做個讀書明理的君子，並不希冀他當大官。他教給兒子讀書的體例是：看、讀、寫、作四者每日不成缺一，除讀"四書""五經"外，還要讀《史》《漢》《莊》《韓》《文選》《說文》《孫武子》《古文辭類纂》。他鼓勵兒子，讀書影象差點不要緊，首要在有恒。他給兒子命題，要他按題作文寄到軍中來。每次寄來的文章，他都細心批閱後再寄歸去。紀澤喜寫字，他便奉告兒子，學字要學歐、虞、顏、柳四大師的字。這四家比如詩家中的李、杜、韓、蘇，六合之日月江河，並詳細奉告兒子，寫字要重視換筆，這是寫好字的關頭。曾國藩給兒子的家書，傾瀉了一個做父親的望子成龍的拳拳情義。

吃過早餐後，他把康福叫進