袁寶想了一想，把課堂的窗簾都給放了下來，同時將課堂裡門跟燈都關上了。

一時候課堂裡一下子暗了下來，這時候袁寶悄悄放出一團閉塞蠱。

他說到這裡，門生當中站起一個女生來：“袁教員，櫻櫻子她是善於入靜的，她是特彆環境，但是我們彷彿想靜也靜不下來啊，到底我們應當如何才氣入靜呢？”

他走到講台邊，目光掃了一下台下的統統門生，端起一杯周瓊方纔調好的茶說道：“同窗們，你們也學了一陣子茶道了，誰能奉告我，茶道學的是甚麼？”

耳朵裡充滿的除了各種洗腦歌，要不然就是買買買。

一時候課堂裡統統的人都開端沉醉了，因為大師都聽到了花開的聲音。

周瓊這時候看向袁寶：“袁同窗，你必然有體例幫忙櫻櫻子同窗的吧？”

這時候櫻櫻子俄然說話了：“我有過這類經曆，實在我之以是喜好書道，就是因為我能在書法當中靜下來，我喜好花道與茶道，也是因為我能夠靜下心來。”

就在這眾目睽睽之下，一朵折了的百合花竟然開放了，這如何能夠？

周瓊看向袁寶：“袁教員，我感覺你能夠借我的講堂，給同窗們講一講你的語文課，看看大師能不能被你的課所吸引。”

這個要求有點猝不及防。

這燭光微微閒逛，把統統人的重視力全都集合到這上麵來，他再次拿起一朵花苞來，用蠱靈元氣催動著，很快這花苞就開端綻放了。

“我感覺學的是禮節吧。”

“王東之教員竟然要找彆人來替他報仇？他不是武功很好的嗎？”

袁寶略一沉吟，答覆道：“我籌算教一些平平無奇的語文。”

“他打敗了王東之？”

而女生們一個個眼睛都是亮晶晶的，都等候著袁寶上去講一講。

“我倒是很獵奇，這個袁教員到底是如何打敗王教員的。”

這就是現在的教誨近況，大師都想的是如何走捷徑，都想的是如何把學習就得風趣，卻健忘了很多時候，學習本身實在是古板的，實在也就是平平無奇的，那些所謂的體例，都隻是很大要的東西。

袁寶非常不測埠看了櫻櫻子一眼：“很好，你既然能夠埋頭，那麼請上來，給大師做一個演示。”

“那你感覺我們為甚麼會去聽呢？莫非學一學音樂之道，學一學書道，學一學花道與茶道，不香嗎？”

普通來講，天籟與地籟，隻要埋頭才氣聽獲得，而現在我們這些人，卻早已經落空了聽到這些聲音的才氣了，以是我才教給大師埋頭之道。”

女生們茫然，不曉得袁寶想要的答案是甚麼。

“甚麼？這麼短長嗎？”

人們的餬口越來越扁平化，也越來越趨同，以是誰都是忙著餬口或者趕著去死，哪偶然候停下聽聽本身的心聲或者感受一下天然？

過了一會兒，隻見櫻櫻子手中的那朵百合花苞，俄然緩緩伸開了花瓣，終究完整綻放開來。

女生們的轉換得也很快，一轉眼又被說動了。

袁寶略一點頭，將那茶杯放下說道：“我感覺茶道實在是有一點很首要，那就是埋頭之道。從典禮上來講，燃燒，煮茶，沖茶，奉茶，都要有一顆安靜的心。那麼你們曉得為甚麼要讓心靜下來嗎？”

袁寶無語。

她幫著袁寶打圓場說道：“同窗們，實在袁教員很短長的，他在琴道上賽過了黃老，在書道上賽過了王東之，並且他還是我在花道上的師父呢。”