漸漸踱步走到涇河邊，看著波光粼粼的河麵，郭駑忽生詩意，想吟出一首對勁的詩來，既能表達本身的表情，又能為本身的文才添上一筆濃厚的經曆。

父子倆一人一大碗麪，蹲在門檻外稀裡嘩啦吃完，李道正把碗一擱便出門了，二十畝地已種下了麥種，本年春雨多，應當有個好年景，李道正患得患失，每天都在田邊盯著，恐怕出了一絲忽略。

走了兩步，眼角餘光不經意瞧見桌上那一疊紙，李素又停下，目光如有所思。

為將來做好了籌算後，李素起家往屋外走，也去自家地裡看看，不能讓老爹一人忙活。

郭駑本是長安人，幼時家道頗豐，父母給他請了先生，十年寒窗苦讀，終究很有文才，但是花無百日紅，成年後父母放手人寰，偌大的家業留給他，郭駑隻是墨客，不善運營也不善持家，家道因而漸漸式微，最後落得賣房賣地，與妻兒居於親朋家中，寄人籬下的日子過了三年，其間也考過科舉，投過行卷，但是如石沉大海，杳無訊息。

坐在房裡發楞，李素的眼睛卻越來越亮。

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李素捧著紙墨，感覺沉甸甸的，紙墨不重，父親的希冀捧在手中，卻令他雙手微微發顫。

河邊並不承平靜，不遠處總有窸窸窣窣的人聲，郭駑皺了皺眉，漸漸湊上前去，籌算與說話人聊一聊，他想融入這個陌生的環境。

現在還不是發財的機會，李素對這個天下還是太陌生了，到現在還冇把腳步跨出過承平村，造紙和活字印刷太驚世駭俗，出這麼大的風頭，不必然惹出甚麼禍端。

本年開春後，聞知東陽公主欲在封地內創辦村塾，郭駑當時便動了心，他和妻兒再也不肯過這類寄人籬下的日子，因而寫了幾篇自認平生最對勁的策論和幾首律詩，投到公主府上。

郭駑很惜福，他曉得目前的餬口比擬當初衣食無著的日子，是多麼的不易。

張嘴醞釀半天，郭駑卻發明本身一個字都吟不出來，高興垂垂變成了蕭然，呆呆地站在河邊，無窮難過地歎了口氣。

“咦？這誰的詩？我冇教啊……”郭駑奇特地睜大了眼睛，將王樁剛纔唸的詩句在嘴裡冷靜咀嚼一番，郭駑越品越感覺詫異。

“讀書，誰說我不會讀書？今就學了好多學問，書院裡的郭先生教的，爹問我時我懶得答他罷了。”王樁的神采有些羞怒。

另有，這個年代的印刷術彷彿也笨得出奇，印一頁書就得請徒弟專門刻個版，印完後就冇用了，也冇人試過省時省力的活字印刷……

這是郭駑此生最得最大膽也是最明智的決定，投書三今後，公主府派來了一名寺人，傳達了東陽公主的意義，請郭先生入村塾教書，月俸黍米兩鬥，錢四十文。

老爹辛苦給本身買紙買筆，不管如何說，也該在上麵寫點東西，老爹返來發明紙上寫了字，固然他不熟諳，想必也會歡暢吧，畢竟這代表著兒子已是讀書人了。

一個花三百文雇人種地都要心疼很多天的莊漢，給兒子買五百文的文房器具卻連眼都不眨。

很好，很勵誌，充滿了主動向上昂揚圖強的意味，但是李素神采卻有些陰沉。

“你學了個啥？你說出一句我就服你。”王老二明顯不如何給兄長麵子，斜眼瞥著王樁的模樣分外欠抽。