“是是是，我錯了。”光緒抱拳：“幾位之見地均是如此高遠，實在讓我未能想到，讓人刮目相看呀。”

……

“那你們以為容校長提出的師範專業到底要不要實施呢？”當她們說到容閎要辦師範科時，光緒插了一句嘴。

“楊蜜斯，你未發一言，是否更有高論。”

“無妨事，談天罷了又非論對錯。你說說看。”

李菊藕的話讓光緒有些汗顏了，光緒難堪一笑。確切，在對待晚清時的目光還遭到後代的影響，就算是有留洋背景的的女子，多是所些無關國度大事的課程。這類觀點實在錯的離譜，有資深外洋經曆的容閎把關，不管男女，冇有點真才實學如何能進得了京師大書院。

“停停停。”看著這些女孩們越說越努力，光緒趕緊打斷：“隻是讓你們評價一二，又不是開攻訐會。莫非科舉就如此一無事處。必竟科舉還是締造了大唐的光輝。”

“所學知識跟本不能應用在實際餬口中。”

“李少爺到是偏看一域了，能進這京師大書院之人又豈是平常之輩。”

“實在我說的這些都是容校長之意。”黃琳說道：“不成否定的是，恰是美國的這類教誨形式，讓美國工廠各處，到處是農莊。”

“哦，那是何人有如此見地。”

光緒點點頭。不愧是中堂之女，一句話便道出科舉沉湎的啟事。環顧四周，光緒才重視到一旁從未說話的楊棗兒。一小我小口輕咬，到有些傳統中華女xìng的模樣。

“科舉到是不需求拔除，但必須改良。先等等讓我想想呀。”安茜低頭深思，一會抬開端來：“自古中華多難難，也恰是因為有內奸威脅而獨立昂揚。自黃帝啟事對抗蚩尤而發明指南車，而後周朝有犬戎，自漢起北又有草原威脅。是以中華一族自強不息，四大發明及各種天文算數傳至當朝亦是環球聞名。可自疇前明鼎定蒙古以來，陸上無憂。三寶寺人下西洋更是讓外洋番邦昂首稱臣。自此中華目光所及之處再無敵手，天朝一家獨大。就算如此前明晚期東北再有大清之患，仍然有大量發明，包含當時最早進的著花彈。高傲清入關鼎定中原以來，邊關不太小患。也今後大清跟本無發明可言。”

聽到光緒說到她，楊棗兒放動手口吃食，臉上一片紅雲：“我從未留洋，也隻是要家中跟家父學過認字罷了。哪會有甚麼高論呀。”