女兒在一旁幫手蘇瑤，她拿著一些小卡片，上麵寫著各種植物的名字。她把卡片分發給孩子們，然後說：“現在，我們來玩一個遊戲。大師去找一找卡片上對應的植物，然後返來奉告我們關於這個植物的一些知識。”孩子們聽了，都喝彩著散開，開端在花圃裡尋覓起來。

蘇瑤在一旁看著林強，她的眼神中充滿了佩服。這麼多年來，林強一向是援助中間的頂梁柱，他的對峙和儘力是大師有目共睹的。她也走上前，分享了一些本身在援助中間的動人故事，那些與孩子們相處的溫馨刹時，那些困難時候大師相互攙扶的故事。孩子們聽著，有的眼睛裡出現了淚花，他們更加珍惜這個大師庭。

老畫家穿戴一件寬鬆的中式長袍，頭髮斑白但梳理得很整齊。他的眼睛裡透著一種藝術的光芒，彷彿能看破人間的妍媸。他走進課堂，看到孩子們充滿等候的眼神，淺笑著說：“孩子們，明天我來教大師畫畫。”他拿出本身的畫具，在黑板上簡樸地畫了幾筆，一幅斑斕的山川畫就閃現在大師麵前。孩子們都讚歎不已，他們的眼睛裡充滿了對繪畫的神馳。

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女兒的房間裡，陽光透過窗簾的裂縫灑在她的床上。她正做著甜美的夢，嘴角微微上揚，彷彿在夢中碰到了甚麼高興的事情。她的被子半蓋在身上，一隻手抱著她從小就伴跟著她的布娃娃。她的房間安插得很溫馨，牆上貼滿了她和援助中間孩子們的照片，那些照片記錄著他們在一起的歡樂光陰。

傍晚時分，援助中間的院子裡充滿了溫馨的氛圍。林強、蘇瑤和女兒與老畫家坐在院子裡，咀嚼著蘇瑤泡的茶，議論著關於孩子生長和藝術教誨的話題。那輪紅日垂垂落下，天空被染成了一片燦豔的紫紅色。援助中間的統統都被這餘暉所覆蓋，彷彿在訴說著這一天的誇姣故事。

孩子們連續來到院子裡，他們看到早餐都鎮靜地圍了過來。明天的早餐是蔬菜煎蛋餅、新奇的生果和熱牛奶。孩子們吃得津津有味，他們的笑聲和扳談聲在院子裡迴盪，讓全部援助中間充滿了朝氣。

在接下來的日子裡，林強開端動手聯絡更多的社會資本，他但願能夠為援助中間帶來一些耐久的合作項目，比如與一些企業合作展開職業技術培訓，讓孩子們在長大以後能夠有一技之長。他寫了一封又一封的郵件，打了一個又一個的電話，固然麵對著很多回絕，但他從不泄氣。他信賴，隻要對峙下去，總會有機遇為孩子們翻開更多通往將來的大門。

林強和蘇瑤在課堂外看著孩子們畫畫，他們的心中充滿了打動。他們看到孩子們在繪畫中表達本身的內心天下，看到他們對餬口的酷愛和對援助中間這個大師庭的感情。林強悄悄地握住蘇瑤的手，說：“你看，這些孩子是多麼的有締造力啊。”蘇瑤點了點頭，她的眼睛裡閃動著淚花，說：“是啊，他們就像一顆顆但願的種子，在我們的庇護下正在茁壯生長。”