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台下的李先生看到小寧的畫，不由點頭獎飾。“小寧的畫越來越有深度了，她真的很有藝術天賦。”李先生對身邊的林強說道。

因而，小寧和李先生坐在院子裡的長椅上，開端會商起畫冊裡的藝術作品。李先生耐煩地講授著每一幅作品的創作背景、藝術氣勢和表示伎倆，小寧聽得出神，眼睛裡閃動著求知的光芒。她不時地提出本身的疑問，李先生都一一解答。其他的孩子看到小寧在和李先生學習，也都圍了過來，悄悄地聽著。

“這就和畫家的經曆、他所處的期間以及他當時的表情有關了。偶然候，靈感就來自於餬口中的點點滴滴，或者是對社會征象的一種感悟。”李先生解釋道。

“小美，我想把這些布料做成幕布，如許舞台會更標緻。”小寧答覆道。

晚會的最後，統統的孩子都走上舞台，一起唱起了新年歌。他們的歌聲在援助中間的上空迴盪，充滿了對新年的神馳和對將來的但願。

小輝在院子裡和幾個小火伴一起在為即將到來的新年做籌辦。他穿戴一件藍色的棉服，袖口有些磨損，但卻洗得乾清乾淨。他的臉上瀰漫著熱忱的笑容，批示著小火伴們把一些彩色的紙條掛在樹上。“這邊再高一點，對，就是如許。”小輝的聲音在院子裡迴盪，充滿了生機。小火伴們嘻嘻哈哈地遵循他的唆使做著，他們的笑聲在酷寒的氛圍中散開，彷彿能遣散夏季的酷寒。

李先生拍了拍小輝的肩膀，“這是個很好的設法，新年就應當有新氣象。”

李先生跟著小輝來到樹下，他細心地看著樹上掛著的彩色紙條，點頭獎飾道：“很不錯啊，很有節日的氛圍。”

在這個充滿愛與但願的處所，每一個孩子都在綻放著屬於本身的光芒。他們的胡想在這裡起航，飛向更加廣漠的天空。而小寧和小輝，也將持續用他們的熱忱和才調，為這個天下帶來更多的誇姣和但願。

李先生接過畫冊，看了看封麵，然後笑著說：“當然能夠啊。”

林強和蘇瑤站在援助中間的辦公室門口，看著院子裡繁忙的孩子們。林強穿戴一件深色的夾克，雙手插在口袋裡，他的目光中儘是欣喜。光陰在他的臉上刻下了更深的陳跡，但他的眼神卻更加果斷。蘇瑤則裹著一條紅色的領巾，那素淨的色彩在這夏季的風景中顯得格外奪目。她的眼神和順地落在孩子們身上，嘴角帶著淡淡的淺笑。

“小寧姐姐，我能夠幫你嗎？”小美等候地看著小寧。

“我想彈吉他，但是我還不太諳練。”小剛有些躊躇地說。

小寧開端嘗試用分歧的質料停止繪畫創作。她從內裡撿回一些樹枝和樹葉，然後用它們在畫布上拚貼出各種形狀和圖案。她還嘗試用沙子、石頭和貝殼等天然質料來創作，付與作品更多的質感和立體感。小寧的作品變得越來越奇特，她的藝術氣勢也逐步成熟。

除了藝術和音樂，小寧和小輝還主動參與援助中間的各種活動。他們幫忙其他孩子學習知識，構造遊戲和活動，讓大師的餬口更加豐富多彩。他們的仁慈和熱忱傳染了身邊的每一小我，成為了援助中間的小明星。

小寧坐在本身的房間裡，窗戶透出去的陽光灑在她粗陋卻整齊的書桌上。書桌上擺放著她的繪畫東西，畫筆整齊地擺列在筆筒裡，顏料盒也被她細心地清算過。她正專注地看動手中的畫冊，那是一本關於天下馳名藝術作品的畫冊，她的眼神中充滿了對藝術的癡迷和神馳。她明天穿戴一件厚厚的毛衣，毛衣上有著簡樸的斑紋，那是她本身用針線繡上去的，色彩搭配得很調和，就像她的繪畫一樣充滿了奇特的審美。她的頭髮隨便地披在肩上，幾縷髮絲垂在臉頰邊，跟著她低頭翻頁的行動悄悄閒逛。