表揚大會結束後，同窗們紛繁表示要向羨林和曉妍學習，主動參與環保活動。在接下來的日子裡，校園裡的環境變得更加整齊，同窗們也更加重視庇護環境了。羨林和曉妍拿著獎章走下講台，內心都很衝動。放了學，他倆來到了公園，坐在湖邊的長椅上，輕風拂過，帶來一絲風涼。

顛末一番相同和儘力，他們終究化解了衝突，重新找回了相互的信賴和豪情。他們也更加珍惜這份來之不易的豪情，決定一起儘力，共同麵對將來的應戰。這天，黌舍構造了一次課外活動，旨在考查門生的田野儲存和應變才氣。他們倆毫不躊躇地報名插手了此次活動。

他衝動得跳了起來，眼中閃動著高興的光芒。他立即拿起手機，給父母和朋友們打電話，分享這個好動靜。他們都為他感到高傲和歡暢，紛繁向他表示慶祝。

接著，他們開端會商將來的打算，包含挑選哪所黌舍、學習甚麼專業等等。他們充滿信心腸神馳著將來，信賴通過本身的儘力，必然能夠實現本身的抱負。

回到黌舍，教員對他們的表示賜與了高度評價，他們也是以成為了同窗們的表率。此次活動讓他們深切體味到了環保的首要性，也讓他們的友情更加深厚。在一個陽光亮媚的淩晨，黌舍停止了一場昌大的表揚大會。教員站在講台上，麵帶淺笑地看著台下的同窗們。她的手中拿著兩枚閃閃發光的勞動獎章，這是為了表揚兩位同窗在珍惜環境方麵所做出的傑出進獻。

但是，他們的愛情並冇有像他設想中那樣順利。跟著時候的推移，他們之間的衝突逐步增加，辯論也變得越來越頻繁。他開端感到猜疑和蒼茫，不曉得該如何持續下去。

教員點了點頭，說道：“同窗們，羨林和曉妍是我們的表率，我們要向他們學習。珍惜環境是我們每小我的任務，讓我們從身邊的小事做起，保持校園的潔淨。”

活動開端後，他們倆敏捷進入狀況，揭示出了超卓的團隊合作精力。在田野，他們碰到了各種困難和應戰，但他們始終保持沉著，主動尋覓處理題目的體例。

時候一分一秒疇昔，他們的渣滓袋越來越滿，但山上的渣滓也越來越少。他們的汗水濕透了衣服，但他們的臉上卻瀰漫著滿足的笑容。終究，他們完成了任務，山上變得潔淨整齊。

不知不覺，太陽已經西斜，天涯出現了一抹燦豔的朝霞。羨林和曉妍站起家來，手牽手走出公園，他們的身影在落日的餘暉中顯得格外斑斕。

他走下台，看著台下熟諳的麵孔，心中感慨萬千。他回想起剛退學時的懵懂與神馳，想起了那些一起鬥爭的日子，有歡笑，有淚水，有波折，也有生長。

他的儘力和支出獲得了回報，他的成績一向名列前茅。他的教員和同窗們都非常賞識他，他也成為了大師學習的表率。

他說，高中餬口是彆人生中最貴重的經曆，讓他學會了對峙、儘力和珍惜。他將帶著這份貴重的財產，邁向新的征程。

他曉得，這隻是一個新的起點。在大學裡，他將麵對更多的應戰和機遇。他將持續儘力學習，不竭晉升本身，為實現本身的胡想而儘力鬥爭。他信賴，隻要對峙不懈，就必然能夠獲得更大的勝利。去大學報到的這天，家人早夙起來為他籌辦好了統統，駕車送他去了黌舍。一起上，他望著窗外飛逝而過的風景，心中充滿了對將來的神馳和等候。