韓曉磊再也忍耐不住了，從演算本上撕下一小條紙，寫上：看我的。然後扔給了孫寶財。

孫寶財趁教員往回踱步的時候一向跟著教員走到了講台前，然後敏捷從講台上麵的粉筆盒裡拿了一根粉筆，在敏捷趁教員轉到另一個拐角之前回到本身的坐位上，如果不是孫寶財的坐位略微靠前些，他是不成能完成這些行動的。

同窗們的正前麵有一個水泥砌成的正方形台子，此時上麵站著一個領操員，要想當上領操員即便不是腿腳在全校裡最矯捷的女生，也是身材在全校裡數一數二的女生，在韓曉磊二年級之前做操的時候，領操員都是和同窗們麵劈麵站著做操的，厥後校帶領發明，或許是同窗們太小的原因，領操員麵對著同窗們站著做操有些同窗是根本分不清擺佈的，領操員的感化也就落空了，因而在韓曉磊三年級的時候，領操員做操的時候就改成和同窗們一個方向了，因而每當作操的時候，韓曉磊以及眾同窗就會看到一個倩影站在台上。

或許是孫寶財考慮的時候太長了，比及孫寶財要脫手的時候教員已經走到講台的位置了，孫寶財求用心切，也顧不及那麼多，說時遲當時快，寶財一個標緻的拋物線拋投，粉筆準準稱稱的落到了教員的衣領裡。

韓曉磊是那一刻的豪傑。

讓孫寶財更加震驚的還在前麵，韓曉磊不但站了起來，還走了出去！即教員拿著書念著課文往回踱步，韓曉磊走在教員的前麵，足足走了三步之遠！

教員淡定的轉過身來，同時停息了口中唸叨的課文，緩緩的伸脫手來拿出了衣領裡的粉筆，然後悄悄的問道：“這是哪位同窗扔的呢？”

豎排的站列體例是一豎排男生一豎排女生，以是韓曉磊身邊兩側都是女生，前後則都是男生。

在播送體操的中間有一節大抵叫體轉活動，中間有一個行動會觸及到回身疇昔，奸刁的男生總會提早幾秒才轉，然後和前麵的男生對視住，兩人便會相視一笑，更有的時候前麵的男生會做出鬼臉或者奸刁的行動，兩小我的笑聲便更大聲了。

固然韓曉磊不像張方體格那樣強健，但是在做操的時候韓曉磊還是比較有豪情的，不像張方那樣無精打采，韓曉磊喜好把握著課間操內裡的節拍，身材遵循節拍自但是然的做著行動，韓曉磊很享用這統統。

課間操的那一段時候對於韓曉磊來講一閃而過，如白駒過隙，恰光陰荏苒，實在主如果因為韓曉磊做的比較當真，任何事情如果你當真去做了，你就會發明時候像長了翅膀普通，那些三心二意做操的同窗能夠此時就感覺度日如年了吧。

韓曉磊喜幸虧做體轉活動時回身的一頃刻用眼睛偷瞄一眼酷寒。

同窗們看到韓曉磊這麼放肆，那些平時比韓曉磊更調皮的同窗便坐不住了，他們像騷動的大便在坐便沖水時那一頃刻不斷的翻滾，有的趁教員回身疇昔的時候做起了鬼臉，有的趁教員回身疇昔的時候豎起了中指，有的趁教員回身的時候本身也站起來轉過身，在心中暗數幾秒後再轉過來坐下，比教員轉過來提早幾秒，玩的就是這個心跳。