特案組不成能老是耗在這一個案子上，因為有的案子曆經幾年乃至十幾年都冇法破獲，每個公安局都有大量積案。特案組四位成員商討決定，三天後分開山城，撤出此案。

警方利用了一些特彆的手腕，包含測謊儀，但瘸腿羽士的供詞中冇有呈現衝突和縫隙，順利地通過了測謊。他宣稱對蔡敞亮和蔡小溪的滅亡概不曉得，這兩個孩子的屍身失落和他無關。因為找不到第三者作證，又找不到其他充沛證據，警方隻好將他關押收監。

茅教員的父母不曉得這筆錢是那裡來的，冇法申明來源。

蘇眉說：凶手公然沉不住氣了。

警方經過火災現場勘察及相乾技術鑒定，獲得了燃燒殘留物中存在助燃劑等線索，還發明瞭其他用心放火的蛛絲馬跡。固然火警現場作了一些假裝，但是連絡調查環境，肯定這是一起係彆人用心放火的刑事案件。

蘇眉不解其意，她問道：梁叔，我們為甚麼要扯謊呢？

特案組闡發以為，茅教員是虎倀，這筆錢是報答，紙上的奇特數字應當是一串暗碼，必定含有深意。茅教員認識到本身能夠會被殛斃，但是本身又不太肯定，隻是有一種模糊的擔憂，以是他留下了一行數字提示給警方，以防不測。如果本身死了，就能通過這類體例表示警方誰是殛斃他的凶手。

包斬說：茅教員要麼是知情者，要麼是虎倀，絕對不會是真正的凶手。

川南彩民周遠德科學“殺人中獎”，砍死了母親、哥哥和嫂子。

梁傳授說：三天後，我們就分開。

畫龍說：那如果冇用呢？

梁傳授虛張陣容，化被動為主動，逼迫凶手狗急跳牆進一步行動。

瘸腿羽士家裡有一本線裝的茅山古書，他說是一個揹著包、戴著帽子的陌生男人送給他的。上麵記錄著養鬼、降頭、下蠱等邪術。這本用羊毫手抄的線裝書上說，養小鬼是控靈術的一種，因為過於陰損，有傷功德，以是很少有人修煉。養小鬼必須拘提一個冤死的童魂才氣差遣，童魂一經拘提，冇法循環。小鬼的來源有兩個，一個是短命的小童，另一個是被凶殺的小孩。此中才氣最強的是凶死時穿紅衣的男孩，可煉做厲鬼。各派都有本身的煉鬼神通，有的到凶殺現場或災害現場，用冥紙蘸童血，然後作法聚魂，七七四十九天成凶煞；有的開棺從難產死的妊婦肚子裡取童屍修煉，或者盜墓挖取凶死的童屍，以木頭刻成小棺材，用蠟燭燒烤童屍的下巴，小棺材接屍油，然後煉製小鬼。

赤腳羽士說：像我們這類修煉之人，早已不在這個天下，換句話說，我早已死了。

赤腳羽士說：這個天下上，實在冇有人死，因為大家都會死。

茅教員寫下的這行奇特數字是：

蘇眉說：特案組的名譽。

因為科學而產生的罪案數不堪數，除了貧困，愚笨和無知也是犯法的本源。

瘸腿羽士對盜竊童屍煉鬼一事招認不諱，但是拒不承認殺人。

畫龍說：如果案子不破，我們真的要在這裡待上幾個月，乃至幾年？

特案組嚴守案情，不動聲色，對茅教員的社會背景和人際乾係展開了詳細調查。茅教員是本地人，父母都是退休西席。他的人際乾係很簡樸，每天的餬口範圍就是宿舍和黌舍，兩點一線，專業時候喜好打籃球。