“人類的體溫在37攝氏度擺佈，而蛇類的最適溫度是20~30攝氏度。對於蛇類等冷血植物而言，人類的體溫是能令其躁動的高溫。”都敏俊冇說甚麼醜惡凶險，隻從科學的角度解釋。

就這麼高興？都敏俊碰了碰招展的葉子，固然是摹擬出了天然葉子的模樣，但是材質仍然堅固以及棱角清楚，冰冷而冇有熱度。

“因為生物退化過程中基因變異呈現了聰明，以是該種生物將本身稱為人類。”

“哥哥，為甚麼烏龜要跟兔子競走？他們之間不構成食品鏈呀？”

有種莫名的親熱感。

增加根本學問，以及幫忙“兒童”熟諳天下，建立誇姣精確的天下觀。

“哥哥，為甚麼雞是生蛋，貓是生崽，人類是生嬰兒的呢？”

金小若對那棵古樹和能看到天空的天窗情有獨鐘，抱住樹乾眼睛閃閃亮地看向都敏俊，頭頂撲閃撲讓開了滿頭的花，“樹，天空，要露營！”

完整不懂他在糾結甚麼的金小若托著腮看他，眼裡儘是信賴。

摸著健壯的篷布帳篷，撲進柔嫩豐富的睡袋裡，都敏俊看到冇縮進睡袋裡的水晶在睡袋邊開出了一片金色的向日葵。

他不成能跟她同睡一張床，能夠用各種來由去解釋啟事。

俄然就有些明白了。

女孩的目力並不比人類好多少，隻是恰好靜態目力相稱出眾。

固然是外星生物可畢竟是女孩子，要她睡沙發？

將來的有很多時候，都敏俊都會想起這一幕。然後想要感慨，光陰也未曾饒過外星人。

他的屋子裡不存在客房也不存在第二張床。

“打發時候。”

一個老是問些奇葩的題目，一個儘量以最客觀最科學的角度去解釋。冇甚麼是不能用科學實際解釋的，哪怕是不科學的題目，比方。

“哥哥，為甚麼地球生物要呼吸氧氣呢？”

都敏俊放下哲學書籍，從地球發源提及，說到第一個生物的出世到為了適應大氣環境而停止退化，說到物競天擇和適者儲存，從氧氣的化學物理構成說到呼吸的化學反應物理感化，橫向拓展縱向發掘，大量的科學術語毫不晦澀地連成了串。

女孩從睡袋裡探出頭，兩頰紅撲撲，唇角微微上揚暴露個生澀而害臊的笑弧，“哥哥，喜好你~”

“小孩子彆看。”都敏俊淡淡一句話就不再解釋，乾脆把中學講義、《伊索寓言》、《愛德華的奇妙之旅》和《格林童話》遞給她轉移重視力。

很快，他就熟諳到，本身冇有拿本需求深深思慮的《存在與虛無》是精確的。

隔著透明的玻璃幕牆就是都敏俊的寢室。當然，這目前都不是重點。

“他們先人的基因退化方向分歧，按照地區差彆和變異方向退化出適應環境的身材構造，按照分歧的身材構造和滋長需求挑選了分歧的生養體例。人類屬於胎活潑物，嬰兒是對於胎兒的彆稱。”

大抵是因為構造和新陳代謝體例分歧，都敏俊聽不到呼吸聲，隻要偶爾一句軟乎乎的“哥哥”，幾句不明說話的夢話，總償還是溫馨的。

關燈以後，一如既往的安安好謐。

亂打亂闖都能引發大爆炸，都敏俊一點都不想養出一隻會行走的終端兵器。

一高一矮兩個外星人站在洗手檯旁，金小若還得踩著個小凳子。都敏俊一絲不苟地刷牙漱口洗臉，金小若用一樣的速率和順序刷牙漱口洗臉。