對方不吭聲，小朋友被盯的滿臉通紅，隻能本身找台階下，他雙手叉腰清清嗓子，氣勢洶洶的朝李玥開口：

“少爺，容老朽冒昧問一句……您到底如何籌算的呢？”

彼時李玥底子不曉得本身還要去城內開蒙的動靜，醒來還是苦哈哈的練字，兩個時候一過立馬摔筆不乾。一週以後，一輛馬車牽到了她的麵前，小女孩剛上馬車的時候還滿臉鎮靜，覺得彆院的人帶她去朔州城玩，可究竟並非她設想中那樣。

李玥不如何理睬同班的小不點，同班的小不點們對她可獵奇了。論邊幅，書院裡冇有比李玥更出彩的，論讀書識字，她固然來的遲，學習進度倒是書院裡最快的，論練字，她的字也是書院裡最慘不忍睹的，故而在小朋友們之間，李玥是個非常高冷的風雲人物。

“那是！”

（幼）蒙（兒）學（園）比李玥設想中更無聊，除了讀書就是練字，教課的老先生更不成能像當代幼教教員那樣帶小朋友做遊戲，是以課間歇息的時候，李玥凡是會趴在桌子上睡覺。

想渾渾噩噩度日是李尋歡本身的事，福伯也無權置喙，不過李尋歡一向冇有表白李玥是甚麼身份。小孩兒從到彆院起就處境難堪，她是同李尋歡一道而來，一向住在仆人房裡，餐飲報酬對比客人，彆院內的仆婦卻不知該如何稱呼她。萬幸小孩兒也不像彆的孩子，每天得意其樂，向來不抱怨本身的報酬。

“如何證明？”

“不……不關你的事，是我本身……的題目……”

小女孩的視野掠過領頭的小屁孩，在他身後的三個小主子身上稍作逗留又收回：“你很短長嗎？”

這一刻李玥曉得，這當代幼兒園，她上定了。

“也好……就讓小玥去朔州城上學吧。”