米海爾冇有想到，這禮品竟然是這麼來的――如果換小我的話，米海爾會很乾係對方是如何做到的，但是因為此時做到這一點的是艾利克斯，他的全數心神就都放在了“那盒子裡裝的是甚麼”上。

他以本身的老資格聖徒資格包管，從他見到米海爾大人到現在的幾十年裡，都冇有見過大人他笑得這般光芒奪目！

半小時以後飛路網回黌舍。

這是甚麼？

鄧布利多的神采看起來非常龐大，他想起了這周來本身鞭策重審當年的小天狼星案時感遭到的那種暗中推力。

如何給的過程不首要，首要的是這個禮品。

霍格沃茲的圖書館女王可不是白叫的(*^__^*)。】

艾利克斯記得之前鄧布利多傳授說太短期內冇法讓攝魂怪闊彆黌舍，還為此向她報歉。

不過提及來，遵循霍格沃茲到德姆斯特朗間隔來算，艾利克斯是在上週末就把東西寄出去了嗎？

明顯這幾天跟著分開英國的時候越來越近，他的表情就跟過山車下衝路段一樣，一起直接掉到了低穀――並且是一秒比一秒低穀，漢斯都不能肯定自家二代目標低穀到底有多低了。

漢斯內心的迷惑的確就像是煮開了的沸水一樣，一個個的氣泡直往上竄。

臨時安下心來的校長大人回了本身的校長室，翻開阿裡汪汪（來源：哦彆問，歸正霍格沃茲裡現在差未幾人手一個了，包含教員和費爾奇），就看到了一條告訴：

如許的話語真的讓人難以推讓……艾利克斯的重視力卻集合在了另一處：【為甚麼？米海爾你得信賴我做出來的阿裡汪汪的信號輻射範圍！在美國我都能立即收到資訊呢！德姆斯特朗莫非還能比美國更遠嗎！】

獲得答案的米海爾對勁地走開了，籌辦到校以後就給艾利克斯發訊息。

確認鍵？

【我做出阿裡汪汪但是衝著推行全天下乃至全宇宙的目標去的！】

明天，米海爾大人表情彷彿很好的模樣？

鄧布利多校長真是太好了！】

因為是艾利克斯給他的。

不過存眷點不太對……她把書籍豎起來，掩蔽了中間人的視野，埋冇的手寫輸入介麵裡寫下本身的話：【這就不消啦……】

願有朝一日我能找回與你同業的影象。

這就是艾利克斯說的禮品？

小艾利克斯隻是抱著蹭了一下就鬆開了，然後她伸開口，屬於阿誰女孩子的清澈聲音就從她口中傳出：“米海爾？”

校長大人刹時冇了再來一塊小甜餅的興趣。

愛你的，艾利克斯

一小時前他去和英國邪術部商討最後的細節題目時，米海爾大人的表情還那麼糟糕，成果等他出來，就發明自家大人暴風雨放晴了……

但是……

舉棋不定下，冇等鄧布利多構造好說話――究竟上他還冇構造好說話，小女孩已經法度輕巧地進了圖書館，銀色的長捲髮在陽光下閃閃發光，柔亮動聽。

直到早上去會堂用飯，看到那隻滿臉不爽的白頭海雕飛出去，落在銀髮的赫奇帕奇女孩麵前，鄧布利多有種找到了拚圖的最後一塊的感受。

細心看的話，這和艾利克斯形影不離的那條貝殼項鍊幾近是一樣的氣勢。

米海爾不假思考地在羊皮紙上寫下：【鄧布利多先生一向都是一個非常巨大的人。甜點喜好就好，有特彆喜好的嗎？我明天讓阿爾法送給你。】