“你在成為寶石人之前多大？”

凱特懇求金剛石讓他坐起來，金剛石托著他的腰和後背，讓他坐起來，卻因為冇有腿的重量均衡而一向今後仰倒。

金剛石決計壓抑這個天下的生長，實在是有本身的啟事的。

凱特會有這類設法是很普通的事情，但是金剛石卻不這麼想。

他先是把右手接了上去，然後把碎渣接在斷麵上。這是個詳確活，就連露琪爾都要做好久，何況是金剛教員呢。

金剛教員把凱特全部都抱了起來，乃至擋住了發光水母收回來的光，凱特握著辰砂的碎片，卻不敢用力。

凱特學東西很快，根基的片化名一天已經學了個大抵，剩下的時候就需求凱特本身學習。

圖書室很大, 內裡放著很多的書廚，書廚內裡塞了滿滿的書，除了擔憂凱特的生命安然, 讓凱特在圖書室呆著另有一個目標。

他一刹時有點畏縮。

“如果你能做到的話。”

現在天早上, 金剛石竟然列席了晨會。

固然已經有了心機籌辦，但是凱特還是還是很難接管這個實際。

如許的講授還需求好久，凱特伸了個懶腰，放鬆一下變得生硬的身材，癱在了椅子上。

“你的身材受不了。”

金剛石楞了一下，有些躊躇。

誰曉得金剛石隻是點了點頭，明顯明白了OK的意義。

很快, 其他的寶石人就清算好帶著本身的兵器出去巡查了，而凱特則是被金剛石帶到了圖書辦理室。

金剛固然把握著大量的知識，能夠在最短的時候竄改這個原生態的地球，但是他除了製作了一棟被稱之為黌舍的修建，以及傳授寶石人一些根基的知識以外甚麼都冇有做了。

他忘了金剛石不明白英語就下認識用了這個。

教書育人這件事天然是由被稱為金剛教員的教員來擔負, 金剛教員在書架上挑了一會, 這纔拿著兩本書和筆和本子坐在了凱特中間。

“OK。”凱特趴在桌子上對金剛石比了個ok的手勢。

“冇有被帶到月球上，已經非常榮幸了。”金剛教員把剩下的那塊辰砂的碎片給他，然後持續脫手把凱特的腿拚起來。

就是教凱特認字。

金剛石一看凱特這個模樣就明白凱特在想甚麼了。

金剛石把書合上：“先歸去吧，大師都返來了，早晨記得複習功課，明天我會查抄的。”

金剛教員的行動有些笨拙，但是非常當真詳確的一點一點拚起來，身材內裡的金紅石也接了起來。

金剛教員到底活了多久啊。

“金剛石，我們要不要做電燈來，早晨實在是太黑了。”

他底子就不曉得如何產生電，製作電燈。

“好久冇有這麼學習過了。”凱特說道。

多虧凱特熟諳漢字，不然他們的過程估計會變得更慢，他熟諳漢字就大大減少了講授的範圍，畢竟在這內裡，就數漢字最難學習，其他的寶石人都是用了好久才學會的。

水母徹夜的亮著，金剛教員一向低著頭給凱特拚接身材。

如許看起來非常殘暴。

當然比起黌舍裡長年冇有甚麼竄改的風景，他還是更想出去巡查。

凱特醒了。

他的寶石們，能夠會離他而去。

凱特垂著眼睛，臉上麵還壓著本身寫字的本子。

隻是冇想到剛拿到畢業證書冇幾天，他就成為了底子不消進食的寶石，乃至連貨幣都冇有，平常就是巡查或者做黌舍內裡後勤的事情，他之前學過的東西根基上冇有甚麼用。