切島銳兒郎熱忱地號召觀月葵她們坐過來：“你們也是來期末複習的嗎？一起吧，比較有學習氛圍，並且現在不太好占坐位，這裡能坐下的。”

觀月葵和麗日禦茶子向爆豪勝己道了謝，各自端走了本身的飲料。

相澤消太公佈了插手測驗的十組職員的名單和對戰教員、地點、法則。

觀月葵湊疇昔看了一眼，她在草稿紙上把把題目抄了三遍，還抄錯了。

在A班門生儘力以赴備戰期末測驗的同時，雄英教員們也在研討期末測驗實戰部分的內容。

歐爾麥特捏捏下巴：“彷彿確切是，觀月比來的課程都冇無益用本性。這類心態大抵和本性不穩定有乾係，但普通本性不穩建都會通過練習利用而進步諳練度。”

他們的坐位是六人座的那種卡座，四小我圍在一起放開講義也算得上寬鬆。

切島銳兒郎策動本性敲了敲本身的腦袋，收回金屬碰撞的清脆聲音：“大抵因為我頭鐵吧。”

A班班主任相澤消太拿著平時記錄班裡同窗環境的冊子，漸漸說：“轟各方麵的才氣都不錯，但是過分依靠本性，能夠說在對戰時隻尋求靠力量碾壓，近身搏鬥比較虧弱。”

“不利用本性插手實戰測驗嗎？”

A班人群中引發一陣騷動。

能夠利用本性就有更多的矯捷性，也能更加矯捷的應對考場中的困難。如果不利用本性，在某些環境下，能夠真的變成一個負累，影響火伴的闡揚。

說完就貓著背，兩手揣兜從切島銳兒郎讓開的位置走了出去。

他話音剛落，爆豪勝己就端著餐盤走了返來，重視到切島銳兒郎的手勢，眉頭一挑，冇說甚麼，隻是把餐盤鹵莽地放到桌麵，上麵的四杯飲料不安地顫栗了一下。

“噗――”

是熱牛奶。

爆豪勝己從餐盤上拿走一杯冰可樂。

“好戀慕啊QAQ”

“開個打趣。”切島銳兒郎也笑笑，左手翹起拇指，反手指指爆豪勝己分開的方向，“那傢夥彆看脾氣很糟糕，但實際上是個不錯的人。”

“切島同窗和爆豪同窗的乾係彷彿很好啊。”觀月葵獵奇地說。

“數學如何這麼難啊――”切島銳兒郎憂?地說，他狠狠抓了幾下本身的頭髮，用力到像是要把頭皮薅禿嚕了一樣。

比如綠穀少年，一向逼迫本身晉升利用本性的極限，在不竭練習中逐步把握“One・For・All”。

麗日禦茶子再次狂點頭：“對啊對啊，如何會乾係這麼好呀？”

“而觀月剛好相反，本身的搏鬥技能、臨場判定才氣在班裡都數一數二。但她不依靠本性，乃至用心不利用本性。”相澤消太沉穩地說，“體育祭第一輪冇無益用本性，第三輪也在決計製止利用本性，再加上‘貿易街事件’，能夠對利用本性產生了架空。”

觀月葵啞口無言，捏緊了拳頭：雄英甚麼時候這麼遵循法則聽差人局的話了，不是標榜教誨自在嗎。

為期三天的筆試結束。

觀月葵和麗日禦茶子已經不好回絕了，隻好挨著坐下。

相澤消太點點頭，彷彿早就預感到觀月葵會這麼說：“好，觀月葵實戰測驗分歧格。”

“也給我們買了嗎？感謝了。”切島銳兒郎歡暢地說，還衝對桌的兩個女生擠擠眼睛，一副我說得絕對實在的模樣，“啊，都是熱飲？冇有冰可樂了嗎？”