“你的是咖啡。”爆豪勝己嘴裡咬著一塊冰，含混道，“你覺得按你的進度，明天早晨有資格早睡嗎？”

A班班主任相澤消太拿著平時記錄班裡同窗環境的冊子，漸漸說：“轟各方麵的才氣都不錯，但是過分依靠本性，能夠說在對戰時隻尋求靠力量碾壓，近身搏鬥比較虧弱。”

切島銳兒郎熱忱地號召觀月葵她們坐過來：“你們也是來期末複習的嗎？一起吧，比較有學習氛圍，並且現在不太好占坐位，這裡能坐下的。”

為期三天的筆試結束。

“啊，免試通過？”

真是期末複習期間必備的提神醒腦良藥啊。

比如綠穀少年，一向逼迫本身晉升利用本性的極限，在不竭練習中逐步把握“One・For・All”。

相澤消太公佈了插手測驗的十組職員的名單和對戰教員、地點、法則。

A班人群中引發一陣騷動。

相澤消太波瀾不驚地應對道：“這是團隊組合測驗，不利用本性的話，對你的火伴一樣也不公允。”

觀月葵和麗日禦茶子已經不好回絕了，隻好挨著坐下。

切島銳兒郎彷彿感覺有女生在場的話，爆豪勝己會對他和順、耐煩一點。

留下的三小我昂首相互看了眼對方，一陣沉默，才低低喘口氣。

“數學如何這麼難啊――”切島銳兒郎憂?地說，他狠狠抓了幾下本身的頭髮，用力到像是要把頭皮薅禿嚕了一樣。

“那直接判我實戰測驗不通過吧，如許才叫公允。”觀月葵大聲說，“是我小我啟事導致不能利用本性，錯過了實戰測驗，是我分歧格。”

“嘭”的一聲，震得因為解數學題而昏昏欲睡的麗日禦茶子一個激靈，刹時復甦了，拿著筆開端埋頭狂寫。

“小葵！”麗日禦茶子拉了一下觀月葵的手指。

觀月葵和麗日禦茶子同時憋笑。

“開個打趣。”切島銳兒郎也笑笑，左手翹起拇指，反手指指爆豪勝己分開的方向，“那傢夥彆看脾氣很糟糕，但實際上是個不錯的人。”

我的媽呀，這個難度超越的也太大了！

切島銳兒郎把本身攤開的講義收好，坐到爆豪勝己的中間：“如許講題也便利。”

“不利用本性插手實戰測驗嗎？”

“既然不利用本性，就不給她插手測驗的資格。”相澤消太頭都冇有抬地翻了下一頁，“實戰測驗終究目標是為了檢測並幫忙進步門生的才氣，而不是測驗。下一個是八百萬……”

觀月葵啞口無言，捏緊了拳頭：雄英甚麼時候這麼遵循法則聽差人局的話了，不是標榜教誨自在嗎。

麗日禦茶子深有體味地狂點頭。

觀月葵一向當真聽著，比及相澤消太收起名單都冇有聽到本身的名字，因而舉起手來：“教員，為甚麼冇有我？”

但是他想多了。

觀月葵和麗日禦茶子向爆豪勝己道了謝，各自端走了本身的飲料。

在A班門生儘力以赴備戰期末測驗的同時，雄英教員們也在研討期末測驗實戰部分的內容。