“對啊。我媽要給我找教誨教員――你先彆回絕。”現在已經相稱善於從陳川臉上捕獲情感的宋嘉立即截斷了陳川籌算回絕的話：“我媽找了三個主科教員，並且也不是免費的――他們事情太忙暑假實際是冇偶然候照顧我的，本來決定要找一個鐘點工來家裡做飯，但是我不喜好就回絕了，”然後宋嘉忽地一下從椅子上站起來，以雙手撐桌的姿式瞪著陳川：“你忍心看我吃一個暑假的外賣嗎？”

李霞已經奉告宋嘉這個暑假他不必考慮去那裡了，她已經為兒子找好了教誨的家庭教員――“你爸爸也是一樣的定見，以是兒子，”她以一種構和者的姿勢麵對宋嘉，放下呷了一口的茶杯說：“大可不必和我們鬥智鬥勇，你在將來的一年裡隻要一個任務――學習，學習以及再學習。”

把曾經產生過的悲劇漸漸地講給宋嘉聽，說完陳川本身也有些愁悶。他長長地吐出一口氣，最後當真地對朋友說：“以是你還是順著本身的情意去做吧。不管是回絕還是接管，好好想一想本身到底是如何想的，然後去答覆阿誰女生。”

不幸宋嘉帶著“終究開端暑假”的興高采烈在剛踏進家門不久就得知這個好天轟隆一樣的動靜。他張口結舌地坐在沙發上，以看傻子或者以當傻子的心態麵對著堪比變臉妙手到底母親，用了將近一分鐘纔將她剛纔的話完整消化完，冇有成型的抗議在母親頗具壓迫力的視野中像陽光下的冰雪溶解殆儘――這統統產生得很快，並且時候並不像他設想得那樣長。

這個要求讓李霞有些驚奇，她放下茶杯，認當真真地打量了一番兒子――她見過這個兒子的同窗幾次，實際上對出身不高的陳川很有好感，並且發自心底地以為和陳川比起來，宋嘉最大的長處大抵是因為傑出的家庭環境而養成的本質，但這並不是說陳川的小我素養一無是處，相反，這個出身農家的孩子更加樸素並且誠心，和宋嘉比起來，氣質當真結壯的陳川更加讓成年人喜好。

這是非常合法的，非常有力的來由。宋嘉一時冇有說話，他皺起眉毛，以一種過分嚴厲的神采盯著陳川，正在後者覺得他已經放棄的時候開口說：“之前我感覺你要比我懂事，但是現在我感覺陳川你是不是有甚麼不太清楚？”

“暑假去你家！？”陳川驚奇地瞪著宋嘉――這是放假前的最後一天，陳川本來估計乘坐今天下午的大巴車回家――他決定豪侈一把，為了省錢，陳川已經三個月冇有回家了，而陳愛國從高二開端，也將餬口用度銀行轉賬給他，為此高二剛開學陳川具有了人生中第一個存虧本。

高二的結束快得讓人措手不及，彷彿甚麼都還冇來得及做，暑假就又開端了。教員們的腔調有了奧妙的竄改，他們意味深長地奉告門生們，你們最好把浮滑和率性丟到渣滓場去――“頓時就是高三，不要跟我說另有一年，你們必須從現在就熟諳到，全部高三是完整不敷以對付高考的！”班主任拍著講台大聲誇大：“從現在開端，你們已經進入了高三的實戰！”