王慶屬於那種一心撲在學習上的，如果隻考理化生，他絕對能考上一流大學，可惜高考講究的是均衡，不像是大學你隻要不掛科，能夠有的科目考滿分，有的堪堪合格。

“哪道題？”鄭儲存剛纔底子冇聽，哪曉得柳密斯說的是哪道題呀。

柳森不太明白，夏今為甚麼就是不肯好好練字，此次扣了她作文八分，此中有五分都是卷麵分。

以是當班裡說金鳳教員的女兒不謹慎從陽台跌下當場滅亡時，夏今感覺這的確是胡說八道。但是金鳳教員接連一週冇有呈現在課堂裡，而班主任孟密斯也默許了這個動靜。

回到坐位那邊，看著試捲上的成績，夏今有點心虛，一百二十八，但願下次測驗來得晚一點，她能包管再考這麼個分數。

“哪個？”夏今扭過甚去，她感覺她想要學好物理必定得費事王慶，以是乾係還是有需求搞好的。

柳密斯講完語重心長了一句，“夏今語法不錯，你好歹也是她同桌，近水樓台先得月呀鄭儲存。”

“快幫我發試卷。”張婧抱著一遝試捲過了來，這讓夏今俄然間想起來一件事，她丫的和張婧兩個是英語課代表！

“現在，你們再聽一遍聽力，看看到底是錯在那裡。”

“這兩個，有甚麼詳細辨彆？”王慶問的是詞組，夏今笑了起來，這個她記得呀，“這個是按照語境來判定的，你細心看一下就曉得這裡sam是要告狀sally，而不是責備，並且，這裡的介詞用的是of，而不是for，牢固搭配嘛。”

班裡同窗聽到這也笑了起來，偏生禍首禍首的柳密斯涓滴冇有發覺同窗們的笑點在那裡。

柳密斯聽了以後拿起粉筆在黑板上寫，“同位語從句中的名詞凡是就有這麼幾個……”

正在快速謄寫的夏今聽到這話一臉難堪，鄙諺不是這麼用的呀柳密斯！

王慶屬於典範的審題不當真，當然在理化生上他屬於很細心的那種，實在就是喜好和討厭情感而至。夏今做物理的時候也常常呈現初級弊端，和王慶差未幾的弊端。

“相互相互。”夏今笑了笑，她但願鄭儲存就是說說罷了，不要付諸於行動。

隻是夏今的快意算盤冇打成，鄭儲存問她題目，“這個為甚麼選c？用that和which我感覺辨彆不大呀。”

“夏今，問你個題。”

夏今偏過甚去，她不敢再看鄭儲存。心虛呀，真的忘得差未幾了，定語從句還是同位語從句的辨彆她現在還真是分不清了，還是過會兒聽柳密斯講授的好。

夏今大抵瀏覽了一遍，也曉得柳密斯的意義，“我必然好好練字。”她非常當真的模樣，柳森歎了口氣又走了，說得和她大學同窗發憤要減肥時一模一樣，可托度真的不高呀。

“這個我想想，實在我也不太肯定，還是等教員過會兒講一下吧。”夏今弱弱了一句，鄭儲存感覺奇特，夏今的英語挺好的，常日裡他很多英語題都是問她的呀，如何明天問一道都不給說，如何了這是？

夏今聽到聲音在本身身邊消逝，她抬頭笑了笑，迎上了柳密斯的嚴厲神采，“聽力不好，作文扣分太多，好好練練字。”

好吧，英語教員柳密斯喜好雙人組合，夏今固然口語不好，但團體成績還算是不錯，以是和張婧一起當英語課代表，這也是高三開學後的事情。