舒宜媽媽忍不住說道，“你這那裡是炒餅絲啊，倒有一半是蛋和肉，四分之一是蔬菜，另有四分之一纔是餅絲。”

如果拿小飯桌大鍋飯的炒餅絲，和麪前如許一份炒餅絲比，那確切是冇得比的。

舒宜媽媽狠狠瞪了舒宜一眼，“不可！你纔多大你就想騎自行車？不滿12歲，本身騎自行車上路違法的！”

舒宜一邊做菜一邊為媽媽洗腦，“我本年都十二啦，比你也矮不了幾公分。當代女孩子十五歲及笄都要嫁人生孩子了，十二歲的時候甚麼家務還不會籌劃？不說當代，就說老媽你們這一輩人，十二歲的女孩子為一家人做飯，不也是很常見的事情嗎？”

舒宜猜不透兩人的乾係，但並無毛病坐在兩人中間的她，被嘴角帶著甜美淺笑、眼睛裡都是亮晶晶的細姨星的小男生小女生，硬塞了一嘴狗糧。

實在隻是奧數和英語的知識，舒宜是有信心自學的，隻要多買幾本書，她本身在家學也一樣。英語嘛，隻要單詞量大一點，語法搞搞清楚，會聽會讀會說會寫，就跑在一群小門生的前頭了。奧數也不難，雖說打著培養思惟開啟智力的名頭，但真正想在奧數比賽上拿到成績，實在好好做一件事就好了――刷題。

萬一讓媽媽在她小時候就對她抱有了不實在際的等候……到時候她也痛苦，媽媽也痛苦。

倒不是說不成以本身報名，但是本身報名的話，就要到處留意不時重視，一不謹慎錯過了哪一步的時候，本年可就拿不到獎了。

舒宜非常篤定地點頭，“會的，你放心吧。”

前排小女生才十一歲，傳紙條的要求又是客客氣氣得帶著笑說的，舒宜心中感慨了一下好萌，立馬就接過紙條遞給第三排的男生，第三排的男生拿到紙條以後，再遞給第四排的齊鴻遠。

“奧數班？英語班？”

舒宜摸索著問道，“媽，我能不能騎自行車了啊？我們班同窗已經有很多人每天騎自行車高低學了。”

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舒宜媽媽還在做最後的掙紮，“你哪兒有十二啊，你本年週歲才十一。並且疇昔是冇體例，現在誰家不把孩子當寶貝？”

週五下午的兩節課，一節課是音樂，一節課是美術，課堂裡一向亂鬨哄的，全都是門生們談天的聲音。

舒宜清楚本身在學習上有幾把刷子，上輩子考了個三本確切因為學習不儘力，但她即便頭吊頸錐刺股，也還是成不了學霸。她在學習上的天稟頂多能達到均勻線，不算蠢，但和天賦差得不止十萬八千裡。

舒宜一邊將熱氣騰騰的炒餅絲從鍋裡盛出來，一邊對媽媽說道，“那您也寶貝寶貝我，彆讓我去吃那難吃的小飯桌了，讓我每天在家裡吃點本身做的合口飯菜。”

舒宜隻是問道，“你就說好不好吃吧。”

隻要題刷的夠多夠全，全都弄會弄懂，舒宜感覺她還是能夠在一群小門生中間捧個獎狀返來的。

身邊的同窗們都哀嚎著功課好多啊，隻要舒宜實在冇體例收回不異的感慨。

舒宜曉得本身騎自行車的事情在上初中之前是冇戲了，乖乖點頭，“我曉得了，那轉頭奧數班就找個離家近點的吧。”

舒宜家這邊將燒汽油的帶棚三輪車叫做三蹦子，大抵是因為開起來會收回蹦蹦蹦的震驚聲。舒宜小時候三蹦子還冇有禁行，馬路上非常多，一小我在前麵開車，前麵還能坐下兩小我，拉人拉貨都能夠。三蹦子比汽車矯捷很多，常常在非矯捷車道上左奔右突地繞過中間的自行車往前竄，恰好動力還很足、速率能很快，如果被三蹦子撞上一下，比被自行車撞一下結果嚴峻多了。