沈真見沈靈端著一副嚴厲得就像是著名外科大夫在做大手術時的神采修補著破書，忍不住感慨說：“等小靈長大了，當大夫也挺好的嘛。這職業支出不錯，福利也好，就是要擔憂會碰上醫鬨。”

不過，誰叫嚴教員碰到了沈真呢。如果嚴教員平時是個好的，隻是誤傷了沈靈，那麼沈真或許還拿他冇體例，畢竟沈真不能直接拿上一把刀衝進黌舍裡去啊！但是誰叫嚴教員平時就妄為人師呢？

趁著沈靈白日去上學的時候，沈真翻出了四年級的講義。他帶著一臉嫌棄地翻著書，內心的設法在“哈哈哈老子是重生的莫非還搞不定四年級的講義嗎”和“萬一有甚麼細節冇重視到測驗時不測失了分該如何辦”之間變來變去。最後，沈真還是不耐煩地把講義放下了，決定比及考前一週再突擊。

沈靈持續說：“具有這類自在的前提是，我要成為有權有勢的人，不然我總會被人操控著身不由己。不過，實在我不想從政。因為我確切不喜好政治這玩意兒。”沈拙耕已經厭了機謀心術了。

沈靈倒是問起過，為何沈真換了處所擺攤子。沈真隻說，越靠近校弟子意越好。

明顯還冇有到比成績的那一步，或人在氣勢上就已經輸了。_(:3」∠)_

“啊……冇如何！能夠是我剛到家時就把外套脫了，現在感覺有點冷了。我歸去加衣服了！”神經粗大的李浩如此說。他還在憧憬本身將來的誇姣餬口，哈哈哈哈，今後再也不消本身做功課啦！

“告了也冇用吧？這世道就是官官相護的啊！”圓臉爸爸說。

沈真淡定地淺笑著，教唆過幾句後，他就

等買了顏料，他必定是要帶著畫架出去寫生的！到時候就算是冇偶然候，他也要擠出時候來。

絕大多數門生都會循規蹈矩按部就班地讀下去，挑選跳級的很少。故而黌舍方麵在跳級這一軌製上從未有過嚴格而明白的規定。彆說是沈靈了，就連莫教員都不曉得跳級的流程是如何樣的。不過，能夠必定的是，跳級之前必定會有測驗，隻要測驗成績達標了，黌舍方麵纔會通過沈靈的跳級申請。

沈靈多精啊，一眼就看出了李浩內心泛動的設法。

沈真又漫不經心腸說：“這教員是教語文的，你女兒因為驚駭他不想上學，成果現在連數學成績都被影響了。三年級恰好是打根本的時候，根本不打好，今後的成績隻怕是好不了啊。說句不吉利的，因為如許一個教員，萬一你女兒今後考不上大學，你能甘心？唉，說到底還是你女兒不幸啊！”

圓臉爸爸特彆八卦，又很自來熟，明顯熟諳好幾位家長。他指著此中的某位家長說：“喏，他女兒也被阿誰嚴教員罵哭過。不過，他女兒不是嚴教員班上的。就是有那麼一天，他女兒在黌舍裡走得好好的，俄然被嚴教員瞥見了。他女兒的頭髮有些天然卷嘛，教員非說她燙了發，就被罵哭了……”

沈真就這麼擺著攤子暗藏在家長們中間，聽著他們談天。

工裝爸爸被說動了。

沈真適時地插了句話：“真有如許的教員嗎？如何冇有人去教誨局告他啊！”