但題目就是，每次一到運球他就像是換了彆的一小我在場上，你能設想本來一個沉穩大氣的大將軍俄然變成冒進失措的小卒的激烈對比麼？那反差實在太讓人慘不忍睹，大師都隻記著了他運球的身影，毫不吃力地把他勝利傳球的畫麵在腦袋裡抹掉了。

“我靠！這小我真是天賦了！”馬揚舟瞪大了眼睛非常衝動地喊了這麼一句，“如果看完他投籃我就是佩服他兩分的話，現在我看完他傳球，不，看完他運球我就佩服他到非常了。如許的傢夥是如何活活著界上的！”

淩奕倒是不是那麼輕易被打擊的，敵手越強大他越感覺鎮靜！

何文也不能給那人更多的時候調劑表情和籌辦了，很快就吹響了叫子。

馬揚舟這小子察看還挺細心，一下子就替本身找出些證據來了。隻是既然籃球隊員們都冇玩過這個測試，胡瀚還能比得那麼流利，那麼就從側麵說瞭然那傢夥確切很有本領。

開端他們還覺得不會再呈現甚麼人比剛纔阿誰1號選手那麼可樂，也不會有人比袁維君更加讓人詫異了，成果來了個6號選手非常彪悍地突破了大師的心機底線。

不知是誰帶頭鼓掌，然後很快統統人都跟從著鼓起掌來。實在鼓掌的人裡頭有一些底子貫穿不到剛纔胡瀚樹模傳球的奇妙，他們隻感覺籃球傳來傳去的很熱烈很都雅，但更多的民氣裡都有種說不出的感受，在不由自主仰開端看過阿誰弧線以後，就像被籃球裡的某些東西傳染了。

“馬揚舟同窗，到你了。”何文喊了下一個該上場的小馬哥。

也不曉得是不是錯覺，胡瀚僅僅是穩穩地站在那邊，彷彿俄然有了點宗師級的山嶽厚重感，淩奕不是甚麼武林妙手，也不能感遭到對方甚麼薄弱內功或者產生甚麼氣機牽引，但一眼看疇昔,胡瀚身邊那一小塊處所確切感遭到有點分歧的東西存在。

這傢夥投籃的時候中規中矩，也就中了那麼四個還是五個，歸恰是分歧格的。傳球時前幾個也冇甚麼欣喜，成果到傳最後一個長傳球的時候，他從一邊半場往這邊一扔，竟然非常精確地扔進了這邊的籃筐。

馬揚舟在場邊拍動手，眨了眨眼睛俄然也感慨起來，“奕哥啊，這回傳球測試我們最後上場是賺了。如果你現在要我上場我必定跑錯處所，不是傳丟了球就是直接運丟了球。對了，他不是傳出去一個球以後還要再拿一個嗎，說不定我跟剛纔這小子一個樣，整到一半底子冇想起來還要拿一球，直接空動手跑到下一個點去了。”

就像是風俗於身處高位帶領的人身上會有的上位者的威懾，風俗於在籃球場上叱吒風雲的這個籃球隊長身上也有點傲然視下的調調。

鍛練的叫子吹響，胡瀚從“球架子”緩慢地拿過籃球，照著第一個傳球的唆使往右火線，就是罰球線右邊端點的處所傳出了一個直傳。第一個球傳出來以後，他再從“球架子”手上再拿過一個球，然後帶球跑向罰球線的右邊端點的處所，也就是跑向第一個接球點，他剛纔傳疇昔的處所。

何文說過每一個點都有兩次機遇，因而1號選手又拿了一個球再次擊地向著乙隊員傳出去，成果非常富麗麗地又往接球的乙隊員的臉上蹦了。乙隊員這回忍無可忍，一回打臉兩回還是打臉，氣鼓鼓地很誇大地舉手接住了蹦過來的籃球。