季彬難過地點了點頭。

寫的非常樸素，連劉猛都不進思疑，莫非真的如此簡樸嗎？

“恩，坐下吧，很好，如果你一向保持對數學的興趣的話，將來必然是個了不得的數學家。”劉猛對其評價挺高，持續說道：“傳說在一次晚宴上，一個年青人碰到馮.諾依曼，也問了他這道題。馮.諾依曼沉吟幾秒後答覆：哦，當然是150千米。年青人被小小震了一下，心想馮教員公然大牛，因而拍起了馬屁。‘啊，馮教員公然高超，一下就想到了時候乘以蒼蠅速率的體例。’馮.諾依曼答道：甚麼？我求了級數之和。”

“設N是肆意一個不小於6的偶數：6、8、10‥‥‥N，Xn是肆意一個不大於N/2的正整數：1、2、3……N/2，那麼N便能夠表示為N/2對正整數的和：1+（N-1）、2+（N-2）、3+（N-3）……N/2+N/2，用公式表示為：N=Xn+（N-Xn）；在這N/2對數中，每一對數都包含兩個加數，如果每一對數中的兩個加數有一個加數是合數或是1，其地點的數對都要被去掉，那麼剩下的就是隻含質數的數對，我們設如許的質數對的個數為n，那麼隻要證明當N≥No時有n≥1，哥德巴赫猜想（1）就建立……”

劉虎將近瘋了，看第一遍竟然真的冇看出甚麼弊端，思路非常清楚完整，固然看起來真的很簡樸，忍不住當真看了起來。

季彬有些嚴峻，拿出幾張A4的紙來，隻不過這些紙並不是那種正規的列印紙，而是在泗水一中北麵有一家專門買那種大麵紙的小店，同窗們都疇昔按斤稱的，買返來以後本身剪裁成A4紙大小利用，“劉教員，我……我好想處理了哥德巴赫猜想，您說有思路就過來找您，我……我就來了。”

季彬難言一臉的絕望，少年人嘛，老是充滿豪情和胡想的，搖了點頭。

劉猛忍不停止指敲擊在桌麵上，臉上逐步凝重起來，再一次看完略一思慮以後就有些絕望了，歎了口氣說道：“看第一遍的時候還真的覺得用這類體例簡樸地處理了猜想，再看一遍才發明，你在文中剛好舉了幾個滿足前提的例子，這類體例確切能夠處理大部分的數，但是最簡樸的9、144等數就不滿足你的證明前提，哥德巴赫猜想最難的是甚麼，你曉得嗎？”

季彬這纔想著點了點頭。

時候過得很快，頓時一分鐘就疇昔了，劉猛笑著問道：“不曉得有冇有同窗獲得答案了呢？”現場的同窗們這才反應過來，都還冇搞清楚狀況呢，那裡能有甚麼成果，劉猛也冇抱但願有人能成，俄然一個小手就舉了起來，又是之前那位瘦肥大小的同窗，劉猛挺不測的，說道：“這位同窗曉得答案了嗎？”

劉猛題目一出，大師紛繁拿出紙筆計算起來，固然劉猛剛纔說了思惟是最首要的，但是在時候嚴峻的環境下，同窗們還是風俗開端演算，這就是思惟定勢的影響了，實際上這道題目就如同1+2+3一向加到100的題目一樣，找準切入點是很輕易的。