餘冬瓜像是遭到了奇恥大辱普通,跳腳道:“男人漢說話算話,送給你就是送個你,拿著!”頓了頓,眼睛左看看右看看,躊躇道:“我把遊戲機送你,你能教我打級?我家裡另有其他遊戲機。”
班上的小男孩兒現在都在朝班長大人看齊,都覺得成績好了考到了雙一百就能把遊戲玩通關,餘冬瓜現在也能咬著鉛筆頭吭哧吭哧本身寫功課了,固然寫得歪歪扭扭不說,但態度總算比之前端方多了。
來戰!
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韓婷婷立即道:“早慧就是早慧,這麼大的孩子你見過誰不要玩遊戲要讀書的?送去小學測驗一下吧,彆低估你兒子,他現在唐詩宋詞都會背,拚音全熟諳,還熟諳英語,兒子聰明你乾嗎要不承認呢?”
韓婷婷傳聞了以後特彆驚詫道:“韓一早慧?甚麼時候發明的?為甚麼不早說?在小班不適應?”
鄭陸地走疇昔,問他:“你拿不動麼?”
韓一說話早,會爬的時候就會發音,能夠天賦就聰明,厥後鄭陸地帶著孩子更是甚麼都叫他學,唱歌古詩認字都早;鄭陸地現在回想起之前暑假的時候在深圳,韓一就表示出了一個三歲孩子非同普通的早慧,不怕生會說話乃至會還價還價,聰明機警。
餘冬瓜:“!!!!”
回到省會家裡,韓一就把存摺重新放回到了床頭的小熊口袋裡,那邊除了一把零錢,另有當初在北京買的一張冇有開獎的亞運會體育獎券。
窗戶外頭,餘秋看了看第三排的兒子再看了看前麵第五排的鄭陸地,內心暗自捏了下拳頭,感覺這個間隔也離的太遠了。
小學和幼兒園實在就靠在一起,隔著一道矮牆,鄭陸地趴在二樓樓道上朝遠處一看,偶然候還能看到幼兒園裡教員帶著小朋友出來做遊戲,他閒著無聊也會在一堆孩子裡找韓一的小身影。
鄭陸地本身也有,纔不奇怪,扔還給他,道:“我本身有,不要你的。”
韓治軍終究趕在週三的時候從上海返來了,方纔好韓婷婷也出差返來,這幾天家裡的氛圍都不太妙,連昔日裡蹦蹦跳跳的韓一都悶悶不樂。
韓治軍抽菸,內心也有些急,他本身是放養長大的,四周人也冇有如許的,韓婷婷是他帶大的,可那丫頭小時候笨笨傻傻的,也冇碰到過這類環境。
冬瓜的掌上遊戲機在班上格外受歡迎,是個孩子都喜好來玩一把,這時候男孩後代孩兒還能一起玩兒,男孩兒也踢毽子跳皮筋,女孩兒也玩沙包玩遊戲機。
開學第一天教員發言,講完了再把班上看上去結實的男同窗點出去搬書籍,冬瓜和鄭陸地當然也被點中了,一群小男孩兒跑出去搬書,鄭陸地混在孩子裡,發明餘冬瓜真是相稱懶,彆的男孩子捧書都是一個勁兒的能多捧就多捧,冬瓜倒好,想方設法偷懶,就拿了一點本子。
放好以後,韓一把小熊放到了兩個枕頭中心,如許他和鄭陸地都能碰到小熊,如許就彷彿錢是他們兩小我的一樣。
招生辦教員給孩子做一檔測驗的時候內心就嘀咕,感覺這麼小的孩子重視力不成能那麼集合,反應應當也跟不上,成果做下來出乎料想的好。再做第二檔,會背古詩會做數學題熟諳拚音熟諳漢字還會說英語!!!
冬瓜低頭玩得努力,開學第一天就表示出了一個“差生”該有的惡劣本質,鄭陸地俄然有些明白餘秋為甚麼那麼主動的讓他兒子要跟著本身了――這的確就是看中了本身的奶爸技術!