餘冬瓜像是遭到了奇恥大辱普通，跳腳道：“男人漢說話算話，送給你就是送個你，拿著！”頓了頓，眼睛左看看右看看，躊躇道：“我把遊戲機送你，你能教我打級？我家裡另有其他遊戲機。”

班上的小男孩兒現在都在朝班長大人看齊，都覺得成績好了考到了雙一百就能把遊戲玩通關，餘冬瓜現在也能咬著鉛筆頭吭哧吭哧本身寫功課了，固然寫得歪歪扭扭不說，但態度總算比之前端方多了。

來戰！

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韓婷婷立即道：“早慧就是早慧，這麼大的孩子你見過誰不要玩遊戲要讀書的？送去小學測驗一下吧，彆低估你兒子，他現在唐詩宋詞都會背，拚音全熟諳，還熟諳英語，兒子聰明你乾嗎要不承認呢？”

韓婷婷傳聞了以後特彆驚詫道：“韓一早慧？甚麼時候發明的？為甚麼不早說？在小班不適應？”

鄭陸地走疇昔，問他：“你拿不動麼？”

韓一說話早，會爬的時候就會發音，能夠天賦就聰明，厥後鄭陸地帶著孩子更是甚麼都叫他學，唱歌古詩認字都早；鄭陸地現在回想起之前暑假的時候在深圳，韓一就表示出了一個三歲孩子非同普通的早慧，不怕生會說話乃至會還價還價，聰明機警。

餘冬瓜：“！！！！”

回到省會家裡，韓一就把存摺重新放回到了床頭的小熊口袋裡，那邊除了一把零錢，另有當初在北京買的一張冇有開獎的亞運會體育獎券。

窗戶外頭，餘秋看了看第三排的兒子再看了看前麵第五排的鄭陸地，內心暗自捏了下拳頭，感覺這個間隔也離的太遠了。

小學和幼兒園實在就靠在一起，隔著一道矮牆，鄭陸地趴在二樓樓道上朝遠處一看，偶然候還能看到幼兒園裡教員帶著小朋友出來做遊戲，他閒著無聊也會在一堆孩子裡找韓一的小身影。

鄭陸地本身也有，纔不奇怪，扔還給他，道：“我本身有，不要你的。”

韓治軍終究趕在週三的時候從上海返來了，方纔好韓婷婷也出差返來，這幾天家裡的氛圍都不太妙，連昔日裡蹦蹦跳跳的韓一都悶悶不樂。

韓治軍抽菸，內心也有些急，他本身是放養長大的，四周人也冇有如許的，韓婷婷是他帶大的，可那丫頭小時候笨笨傻傻的，也冇碰到過這類環境。

冬瓜的掌上遊戲機在班上格外受歡迎，是個孩子都喜好來玩一把，這時候男孩後代孩兒還能一起玩兒，男孩兒也踢毽子跳皮筋，女孩兒也玩沙包玩遊戲機。

開學第一天教員發言，講完了再把班上看上去結實的男同窗點出去搬書籍，冬瓜和鄭陸地當然也被點中了，一群小男孩兒跑出去搬書，鄭陸地混在孩子裡，發明餘冬瓜真是相稱懶，彆的男孩子捧書都是一個勁兒的能多捧就多捧，冬瓜倒好，想方設法偷懶，就拿了一點本子。

放好以後，韓一把小熊放到了兩個枕頭中心，如許他和鄭陸地都能碰到小熊，如許就彷彿錢是他們兩小我的一樣。

招生辦教員給孩子做一檔測驗的時候內心就嘀咕，感覺這麼小的孩子重視力不成能那麼集合，反應應當也跟不上，成果做下來出乎料想的好。再做第二檔，會背古詩會做數學題熟諳拚音熟諳漢字還會說英語！！！

冬瓜低頭玩得努力，開學第一天就表示出了一個“差生”該有的惡劣本質，鄭陸地俄然有些明白餘秋為甚麼那麼主動的讓他兒子要跟著本身了――這的確就是看中了本身的奶爸技術！