張同窗陰陽怪氣的聲音從人群中傳來。

張同窗的挑釁，同窗們的曲解，趙學姐的美意，都像是一團亂麻，緊緊地纏繞著我，讓我喘不過氣來。

這玩意兒就像個高科技投影儀，能夠把我製定的學習打算和已經完成的學習服從以炫酷的3D結果揭示出來。

從每天的課程安排，到每週的複習打算，乃至另有我清算的錯題集，事無大小，井井井條，連我本身都被這結果震驚到了。

公然，同窗們開端群情紛繁，眼神裡充滿了含混和思疑。

趙學姐的呈現讓我更加難堪。她的美意我心領了，但現在的環境隻會讓事情變得更糟。

我快步走向辦公室，內心冷靜地禱告著，但願王教員能給我一個機遇……我的手，緊緊地攥著衣角，手心已經儘是汗水……我深吸一口氣，平複了一下狂跳的心臟，敲了敲王教員辦公室的門。

“呃……還好，就是淺顯同窗。”

“就是，整天就曉得玩遊戲，還談愛情，真是不務正業。”

我擠出一絲笑容，儘量保持安靜。

她的聲音很輕，但我卻聽得清清楚楚。我心中一動，一股莫名的預感湧上心頭……

我漫無目標地走在校園裡，俄然，我想起了王教員。或許，我應當去找他談談。我需求證明本身，我不能讓彆人如許曲解我。

我感受我的臉越來越燙，恨不得找個地縫鑽出來。我張了張嘴，想要解釋，卻又不曉得該說甚麼。

我趕緊打斷他：“王教員，此次不是為了遊戲，是為了…學習。”

更首要的是，揭示儀還能按照我的學習進度，天生學習服從陳述，包含我把握的知識點、做題的精確率等等，全數數據化，一目瞭然。

“王教員，我想跟您談談。”

我昂首望向窗外，校園裡的樹葉被風吹得沙沙作響，我的表情也像這樹葉一樣，飄忽不定。

王教員的聲音聽起來有些怠倦。我推開門，看到他正埋首於一堆功課中。

“趙學姐，感謝你，我冇事。”

祁悅冇有說話，隻是悄悄地看著我，眼神中閃過一絲龐大的情感，我一時之間也揣摩不透。莫非……她是在妒忌？