張亮哭說：“不要啊！黃教員，我們感謝您的美意！但我們還是唱《熄燈傳說》吧！”

“不管到了甚麼年代，五星紅旗都要頂風飄蕩啊。”

劉忠傑和關強國不敢多表態，以免惹到“謹慎眼”的黃國侖。但是從他們愁悶的神采中能夠看出來，他們都非常不想唱黃國侖的歌。在他們看來，一個淺顯的音樂教員能寫甚麼歌啊？必定巨俗！巨奉承！是為校慶獻禮的作品。

黃國侖持續道：“我給你們提個建議吧，換首歌頌，換一塊真正的鐵來磨。”

“你們過來，坐這，我問你們點事。”

“冇傘的孩子，鄙人雨的時候儘力向前跑，這事你們做的冇錯，但你們得跑對方向啊。鐵杵磨成針的前提是，你們磨的確切是鐵，如果你們磨的是一塊木頭，最後磨出來的最多也就是幾根牙簽。”

三人皆是一懵。

現在，黃國侖的心態有點像這首歌的內容，你們越不看好我們這個國度，我們就越要活的出色和強大！

關強國和劉忠傑跟著一起出去。

“教員，你說這話太打擊人了吧？我們一向在很儘力的練歌！我們的根柢的確不敷好，但就算鐵杵，我們也要把它磨成針！”張亮顯得很義憤填膺。

張亮三人你看看我，我看看你，見黃國侖要給他們演出“快板”，他們忍不住全都暴露了壞笑的神采。

聽著如許的歌，一股愛國的豪情在張亮三民氣中油但是生。

黃國侖用一段讓人熱血沸騰的靈魂說唱，給三個彪炳著新期間背叛本性的年青人上了一堂前所未有的愛國主義教誨課。

關強國硬著頭皮講：“有點過分了。‘正視汗青英勇麵對將來，期盼著豪傑們安然地返來，從不當協，大國莊嚴不容侵犯，永不讓步，每寸國土不容侵犯’――這詞寫的像我們平時寫的愛國主義作文。”

兩人比張亮要拘束的多，此前冇和黃國侖打過太多交道，他們都感覺這位喜好看小黃書的教員有點小變態，不然他不會揪著張亮一向不放。

張亮驚了：“神馬？您寫的新歌？”

關強國操著比張亮還粗的嗓子向黃國侖解釋：“的確，這歌裡有些詞不雅，但我們已經把這些詞給改了，改的特端莊。”

黃國侖把茶杯放下了，氣說：“快甚麼板啊！這是端莊八百的說唱！我不跟你們廢話了，我簡樸的給你們唱一遍，你們要感覺不好，實在不肯意唱，我就不難堪你們了，你們愛唱甚麼唱甚麼吧。”

張亮更狠，說：“唱這個，我們還不如唱《保衛黃河》呢。”

它永不言敗生來倔強

張亮想了一下說：“這是個彆例哎！黃教員，要不您把這歌改改，給我們改成快板吧！”

劉忠傑悶聲道：“離校慶彙演另有不到一週的時候了，我們如何換啊？”

黃國侖順話講：“你們要想唱《保衛黃河》，我也能夠幫你們教誨排練。”

張亮忙告饒：“彆彆彆，黃教員，您就彆耍我們了，我們還是唱《熄燈傳說》吧，《熄燈傳說》更有校園的感受。”

黃國侖讓三個門生坐到了鋼琴前麵的課椅上，他坐在鋼琴前，背對著鋼琴，冇甚麼架子的問三人：“我傳聞你們仨要在校慶彙演上唱《熄燈傳說》？”