程一寧也是被程樂仁逗笑了，於曉潔就在中間說不能教給孩子好些的。程一寧的書都是由程樂仁用報紙包好封麵的，偶然候就用程一寧的美術書，看著還美妙一些。

程一寧曉得每次放假回到家的時候爸爸老是會給本身做好吃的，當然是肉了，固然程樂仁和於曉潔都會做飯，但是程一寧還是喜好吃爸爸做的，總感受爸爸做的更加的好吃。爸爸的技術都是源自有一次出門打工冇有賺到很多的錢，但是賺到了一手的廚藝，有的時候還能幫廚師打動手，賺一點錢。

程一寧不曉得的是此次本身母親的左邊腰部有了一個很深的傷疤，厥後曉得的時候，程一寧對於所謂的親情已經變得非常冷酷了，這類事情曉得以後乃至冇有那種非常吃驚的模樣。人道究竟是本善還是本惡，程一寧不曉得彆人是甚麼模樣的，但是對於本身來講所謂惡都是被實際所逼迫的，冇有人不喜好一個暖和的大師庭，但是如果必定某些人就是那模樣的刻薄刻薄，也冇有阿誰需求去憐憫或是體貼，就像是毒蛇竄改不了本身傷害人的賦性，如果讓本身的母親再一次受傷，那程一寧寧肯去傷害彆人，有些人的底線就是在那邊的。當然，這個都是厥後程一寧對於這些事情的認知，阿誰時候隻是一種純真的不喜好的情感。

能夠是緣分的乾係，程一寧三年級的教員又被調回了鎮裡，重新成為了程一寧的教員，不過鎮裡的黌舍班級有四個班，並且每個班級都是40多小我，以是教員也多了，這個教員就變成了隻教語文的教員，程一寧又多了很多新的教員，像是疇前都冇有打仗過的音樂，美術，生物之類的，對於程一寧來講都是新奇的，另有英語。隻是新奇的絕頂冇有過量久，程一寧就發明本身有很多不會的。

對於新打仗一門本國說話纔是程一寧最為難堪的事情，因為真的是很難學，程一寧問爸爸媽媽，但是程樂仁和於曉潔隻上到初中，並且當時學習的是俄語而不是英語，以是程一寧隻能是靠著本身學習了。厥後不曉得如何回事，學習英語就變成了興趣小組了，說是興趣小組但是教員都是挑了班級中學習好的同窗去的，像程一寧這模樣的就冇有出來。

多多點評啊

看到本身的兒子，固然活力兒子就這模樣的跑了返來，但是看到兒子已經凍的發紅的臉頰還是體貼的問道是否用飯了，成果・是還冇有用飯就本身跑返來了，程樂仁又下地去給兒子熱的飯，看到兒子是已經餓了，讓兒子坐在炕上，跟兒子說今後不要再這模樣了，天這麼黑，以免產生甚麼不測。程一寧本身也是非常的驚駭的，但是最後還是一鼓作氣的跑回了家。